Metodologia

Actividad N. 1
Titulo: “Metodología, epistemología y teoría del conocimiento (concepto)”
Autor: Trujillo Flores Mariana Lizbeth
Desde épocas remotas el ser humano ha desarrollado la capacidad derazonar y de conocer, y esto se dio gracias a la inmensidad de preguntas que se planteaban sobre diversos sucesos y problemas no conocidos.
Aquí se expondrá como por la metodología dio base parallevar a cabo la teoría del conocimiento y la epistemología, ya que en ambas se siguió un método. Y también hablare de la teoría del conocimiento que como su nombre lo dice es una teoría en donde seplantea como el hombre llego al conocimiento tanto teóricamente y en la práctica. Y como parte de este trabajo también hablaré de la epistemología que es la ciencia en la que se desenvuelve un métodoy con el que se fundamentan las ciencias.
El método es la base fundamental para llegar al saber y a la práctica de algún conocimiento, este es una guía compuesta de pasos específicos para eltratamiento de la información que permite llegar a un objetivo en donde puedes llevarlo a cabo por medio de la práctica. La metodología se lleva a cavo cuando exista ya sea una pregunta o problemática en basea un asunto. Se debe conocer antes la actividad, o lo que se desea realizar, es decir se debe recabar conocimiento teórico, el saber teóricamente como se realiza alguna actividad es fundamental,para esto es esencial recabar datos, conocerlos perfectamente y después llegar a la práctica de esta. Los antiguos pensadores seguían una metodología para llegar al conocimiento científico, estametodología la llamaron epistemología en este se analizan los criterios por los cuales se justifica el conocimiento, por el cual se da la producción y validación del conocimiento científico.
Hablando de lateoría del conocimiento se dice que para llegar a todo conocimiento debe existir la relación entre sujeto y objeto, (al referirme a objeto, me refiero a un objeto no solo real, como los objetos...