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MÉTODO CIENTÍFICO
Puede definirse como “contrastación dialéctica entre la teoría y la práctica” , ya que se caracteriza por su propósito sostenido de formalizar las experiencias o prácticas a lo cual se llama teorizar y someter a la experiencia las formulaciones teóricas para examinar su validez y para intentar modificar la realidad a la que se aplican.
El método científico (del griego: μετά=hacia, a lo largo οδός= camino; y del latínscientia= conocimiento) se dice que es el camino hacia el conocimiento.
El método científico está sustentado por dos pilares fundamentales. El primero de ellos es la reproducibilidad. Este pilar se basa en la comunicación y publicidad de los resultados obtenidos (por ejemplo, en forma de artículo científico). El segundo pilar es la refutabilidad. Todaproposición científica es susceptible de ser falsa que en el caso de dar resultados distintos negarían la hipótesis puesta a prueba.
HISTORIA DEL MÉTODO CIENTÍFICO
Platón y Aristóteles advertían de la necesidad de seguir un método con un conjunto de reglas o axiomas que debían conducir al fin propuesto de antemano. Sócrates, Platón y Aristóteles, entre otros grandes filósofos griegos,propusieron los primeros métodos de razonamiento filosófico, matemático, lógico y técnico.
En la edad moderna se consolida una nueva Filosofía Natural. Descartes (1596-1650) define por primera vez unas reglas del método para dirigir bien la razón y buscar la verdad en las ciencias. Aún con diferencias notables fueron muchos los que defendieron la necesidad de un método que permitiera la investigación dela verdad.
Por proceso o "método científico" se entiende aquellas prácticas utilizadas y ratificadas por la comunidad científica como válidas a la hora de proceder con el fin de exponer y confirmar sus teorías. Las teorías científicas, destinadas a explicar de alguna manera los fenómenos que observamos, pueden apoyarse o no en experimentos que certifiquen su validez. Sin embargo, hay que dejarclaro que el mero uso de metodologías experimentales, no es necesariamente sinónimo del uso del método científico, o su realización al 100%. Por ello, Francis Bacon definió el método científico de la siguiente manera:
1. Observación: Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenómeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad, puede ser ocasional o causalmente.
2.Inducción: La acción y efecto de extraer, a partir de determinadas observaciones o experiencias particulares, el principio particular de cada una de ellas.
3. Hipótesis: Planteamiento mediante la observación siguiendo las normas establecidas por el método científico.
4. Experimentación: Para probar la hipótesis
5. Demostración o refutación (antítesis) de la hipótesis.
6. Tesis o teoría científica(conclusiones).
Así, por método o proceso científico se entiende aquellas prácticas utilizadas y ratificadas por la comunidad científica como válidas a la hora de proceder con el fin de exponer y confirmar sus teorías, como por ejemplo los Postulados de Koch para la microbiología. Las teorías científicas, destinadas a explicar de alguna manera los fenómenos que observamos, pueden apoyarse o noen experimentos que certifiquen su validez.
Unos de los métodos que se encuentran clasificados dentro del método científico son: el método dialéctico, sistémico, lógico, lógico inductivo, histórico comparado, descriptivo, experimental, inductivo, deductivo, analítico y sintético. Los cuales se explican a continuación:
Método analítico
El Método analítico es aquel método de investigación queconsiste en la desmembración de un todo, descomponiéndolo en sus partes o elementos para observar las causas, la naturaleza y los efectos. El análisis es la observación y examen de un hecho en particular. Es necesario conocer la naturaleza del fenómeno y objeto que se estudia para comprender su esencia. Este método nos permite conocer más del objeto de estudio, con lo cual se puede: explicar, hacer...