metodologia

METODOLOGÍA DEL DISEÑO

ARQUITECTURA

24 SEPTIEMBRE 2014.









































PROGRAMA INICIAL DEL JARDÍN DE NIÑOS

Construcciónde un jardín de niños en la COL CAFETALES que constituye un espacio proporcional para que los niños de 3 a 6 años, convivan con sus pares y con adultos y participen en eventos comunicativos más ricosy variados que los del ámbito familiar e igualmente, favorece una serie de aprendizajes relativos a la convivencia social; además representa una oportunidad para desarrollar las capacidades delpensamiento que constituye la base del aprendizaje permanente y de la acción creativa y eficaz en diversas situaciones sociales.


GENERALIDADES





Jardín de niños en la colonia Cafetales con:
4grupos con la capacidad para 20 niños cada uno.
Vestíbulo.
Filtro.
Oficinas de administración.
Cocina.
2 servicios sanitarios.
Intendencia.
Salón de usos múltiples.
Área de juegos.
Áreasverdes.
Plaza cívica.
Estacionamiento para 15 vehículos.

GÉNERO TIPOLÓGICO.

Educativo.


NIVEL DE INTERVENCIÓN

Arquitectónico.

CARACTERÍSTICAS INTRÍNSECAS DE LA NECESIDAD.

OBJETIVO.Brindar un establecimiento de nivel educativo básico de tipo preescolar para los niños de 3 a 6 años de la COLONIA CAFETALES y sus alrededores debido a la falta de un jardín de niños cercano aesta área de la ciudad de Chihuahua Chihuahua.
Maneja varios campos formativos, todos ellos con un propósito en específico de acuerdo al grado que cursa el alumno, destacando el desarrollo de lashabilidades del pensamiento siendo éstas las siguientes: áreas de trabajo:
Desarrollo Personal y Social.
Lenguaje y comunicación.
Pensamiento matemático.
Exploración y conocimiento del mundo.Desarrollo físico y cuidado de la salud.
Expresión y apreciación artísticas.

LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO.
PROGRAMA INICIAL.
4 grupos con la capacidad para 20 niños cada uno.
Vestíbulo.
Filtro....