Metodologia

RESUMEN UNIDAD 2
2.1 RELACIONARÁ LA NATURALEZA DE LOS OBJETOS DE ESTUDIO CON LOS TIPOS DE INVESTIGACIÓN.
Objetos de conocimiento son todos aquellos fenómenos de la naturaleza y la sociedad quepueden ser estudiados.
Los conceptos son construcciones o imágenes mentales, por medio de las cuales comprendemos las experiencias que emergen de la interacción con nuestro entorno. Estas construccionessurgen por medio de la integración en clases o categorías, que agrupan nuestros nuevos conocimientos y nuestras nuevas experiencias con los conocimientos y experiencias almacenados en la memoria
Laciencia no es un conjunto de informaciones sin conexión, sino es un sistema de ideas interconectadas y lógicas, y todo sistema de ideas es un conjunto básico de hipótesis peculiares y que procuraadecuarse a determinada clase de hecho.
El carácter sistemático del conocimiento científico se encuentra precisamente en el hecho del que es fundado, ordenado y coherente, y éstas características es loque lo hace racional, y la racionalidad hace que el conocimiento científico se efectúe no sólo por la acumulación gradual de resultados, sino también por las revoluciones. Entendemos por revolucionescientíficas no los descubrimientos de nuevos hechos aislados, sino la sustitución de hipótesis por nuevos axiomas.
El paradigma es un esquema teórico, o una vía de percepción y comprensión del mundo,que un grupo de científicos ha adoptado.
En la ciencia, un Paradigma es un conjunto de realizaciones científicas "universalmente" reconocidas, que durante un tiempo proporcionan modelos de problemasy soluciones a una comunidad científica
FORMAS DE LA INVESTIGACION
PURA: Se apoya en un contexto teórico. Presenta amplias generalizaciones.Aplica el Método Científico sin alteraciones.
APLICADAConfronta la realidad con las teorías. Busca la comprobación de la teoría propuesta por la investigación pura.
TIPOS DE INVESTIGACIÓN
La investigación exploratoria: es considerada como el primer...