METODOLOGIA

204503036100
Universidad Autónoma De Baja California
Facultad de ingeniería
Lic. En sistemas computacionales
Índice
Introducción
Capítulo 1 (Planeación y problematización)
Elección del tema
Desarrollo De Software (Publico)
Delimitación del tema
1.2.1 Revisión Del conocimiento
1.2.1 Justificación del tema
1.3 problema
1.3.1 identificación
1.3.2 Descripción
1.3.3elementos
1.3.4. Formulación
1.4 objetivo general
1.4.1 objetivo específicos
Capítulo 2 (Marco teórico)
2.1 Antecedentes históricos
A efectos de ubicar el tiempo y en el espacio, la génesis de “Desarrollo de software”, se establece a continuación, los antecedentes históricos correspondientes: que de acuerdo con sanchez,Sicilia y rodriguez (2012). “Se ubica en todo tipo de culturas” (p.13)
ElDesarrollo de software es la aplicación del método científico a la teorización y creación de conocimientos sobre la propia ingeniería del software. Está dedicada al estudio de sus actividades, y centrada en generar teorías, modelos explicativos o enunciados descriptivos sobre la práctica de la ingeniera. Las <<leyes de la evolución del software>> (Lehman y Ramil. 2003). Por ejemplo, sonenunciados teóricos sobre el mantenimiento del software. Uno de esos enunciados dice que << a medida que un programa evoluciona, su complejidad aumenta a menos que se dedique esfuerzo específico a reducir a mantener constante dicha complejidad>>.
El termino software se suele atribuir a John w. tukey quien, en un artículo publicado en 1957 introdujo por primera vez el término de laidea de software de los años 50 era prácticamente un sinónimo del termino <<programa de computadoras>>, es decir, un artefacto que proporciona la instrucciones necesarias para que una computadora lleve a cabo una cierta tarea.
2.1 marco contextual (Descripción, de lo que sucede en el plano global, nacional y local)
2.2 Definición de términos básicos (definición de palabras claves)
2.3.Estado del arte (consiste en describir, proyectos de investigación más nuevos, que sobre nuestro tema, se está realizando. De 2010- a la fecha).
2.4. Desarrollo teórico (Extraídas de los libros o revistas)
2.4.1 Hipótesis (Lo sacaremos de libros o revistas)
2.4.2. Variables (Extraídas de los libros o revistas)
2.4.2 variables
Capítulo 3 (Diseño metodológico)
3.1 Población y muestra(hipótesis de trabajo y variables. Esta hipótesis lo ara el estudiante y no de libros)
3.2. Hipótesis de trabajo
3.3. Operacionalización de la hipótesis del trabajo
X= Y=
3.4. Operacionalización de variables (INDICADORES las mismas variables de la hipótesis quedaría aquí)
X1= Y1=
3.5. Diseño del instrumento
3.6. Diseño de matriz de relación (para el análisis de la información)
3.7. Análisisconcluyente (Aquí, se establece si la hipótesis se valida, o no. De manera fundamentada.)
3.8. Propuesta de solución (Si procede)
Referencias bibliográficas (APA)
Anexos (Encuestas, videos, fotos, etc.)
Archivo auxiliar: Gpo. 10, 12,7
Tarea para el jueves 7 de octubre
Del mapa curricular, seleccione tres materias de 6to semestre al 8vo, que pueden convertirse en tema de investigación.
Delperfil de egreso, seleccione tres competencias profesionales, que se puedan convertir de investigación.
Matriz
Materia Descripción de la materia Campo de aplicación
Inteligencia Artificial Construir programas de cómputo, aplicando técnicas de Inteligencia Artificial para
la solución de problemas en distintas disciplinas, con una actitud creativa,
Propositiva, disposición para trabajar enequipo y responsable. Medicina: Desarrollar maquinas que interpretan imágenes médicas, controlan las unidades de cuidados intensivos, monitorean a los pacientes y realizan diagnósticos etc.
En la educación: Generar extensas cantidades de estudiante, ya que se han implantado sistemas de gestiones de estudiantes para reducir estrés.
Biología: Se hace necesario el uso de la inteligencia artificial...