Metodología jurídica

METODOLOGÍA JURÍDICA
PREORTE DE LECTURA CAPITULO III



3.1 METODOLOGÍA
3.1.1 MÉTODO Y METODOLOGÍA EN EL DESARROLLO HISTÓRICO
3.1.2 CONCEPTO DE METODOLOGÍA Y SU RELACIÓN CON EL MÉTODO

3.2 COSMOVISIONES METODOLÓGICAS
3.2.1 MATEMATICISMO: METODOLOGÍA DERIVADA DE LAS MATEMÁTICAS
3.2.2 MECANICISMO: METODOLOGÍA COMO FUNCIÓN MECÁNICA
3.2.3 ORGANICISMO: METODOLOGÍA APLICADA COMO DESARROLLOORGÁNICO

3.3 FUNCIONALISMO
3.3.1 CONCEPTO DE FUNCIÓN EN LA SOCIOLOGÍA CONTEMPORÁNEA
3.3.2 TIPOLOGÍA SOBRE EL FUNCIONALISMO

3.4 ESTRUCTURALISMO
3.4.1 DIVERSAS APORTACIONES AL ESTRUCTURALISMO
3.4.2 ESTRUCTURALISMO Y MARXISMO
3.4.3 BASES DEL MÉTODO ESTRUCTURALISTA

3.5 MATERIALISMO HISTÓRICO-DIALÉCTICO
3.5.1 FUENTES Y CONFIGURACIÓN DEL CONCEPTO
3.5.2 METODOLOGÍA DEL MARXISMO:MATERIALISMO HISTÓRICODIALÉCTICO
3.6 TEORÍA GENERAL DE LOS SISTEMAS
3.6.1 CONFORMACIÓN Y DESARROLLO HISTÓRICO DE LA TEORÍA SISTÉMICA
3.6.2 CONCEPTOS FUNDAMENTALES
3.6.3 TEORÍA GENERAL DE LOS SISTEMAS COMO METODOLOGÍA
3.6.4 TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN
3.6.5 TEORÍA DE LOS JUEGOS
3.6.6 TEORÍA DE LAS DECISIONES

3.7 EL MÉTODO DELPHI

3.8 LA CONTRAMETODOLOGÍA

3.9 LA TEORÍA DEL CAOS: PRINCIPIOSMETODOLÓGICOS PARA TRATAR DE CONOCER EL MUNDO CIRCUNDANTE

3.10 POR UNA METODOLOGÍA PROPOSITIVA

3.1 METODOLOGÍA

El método es el objeto de estudio de la metodología.

3.1.1 MÉTODO Y METODOLOGÍA EN EL DESARROLLO HISTÓRICO.

Grecia antigua. El vocablo methodos, meta: el sitio al que se pretende llegar; odos: vía o camino, es e la vía para llegar a una meta, esto es, el procedimiento que sesigue para investigar y conocer la realidad con la que nos relacionamos.

Para Aristóteles el método, es el procedimiento que lleva a un conocimiento empíricamente verificado con carácter axiomático, entendiendo por axioma una verdad, que se muestre evidente, y por evidente sea irrefutable. Su procedimiento es el siguiente: 1. aprehende los fenómenos como un observador, todo lo que se presenta esde interés y se debe estudiar a fondo y en detalle; 2 se parte de lo general, de lo simple; 3 deben considerarse las opiniones, para corregirlos y derivar de la verdadera determinación especulativa; 4 examinar, analizar con el pensamiento el objeto estudiado y determinado.

Euclides se propone sentar un fundamento para la investigación matemática, construye los cimientos del edificiogeométrico: 1 explica el significado de las definiciones; 2 expone construcciones postulados; 3 admite la utilización nociones comunes o axiomas. El método debe ser riguroso sin elementos contradictorios; con definiciones universales, los postulados con fundamentos y los axiomas verdades indiscutibles.

El método orienta al ser humano hacia una vinculación con los objetos de conocimiento de manerasistemática que le permite conocerlos fenoménicamente o investigarlos para ampliar su conocimiento sobre ellos.

Descartes considera el razonar deductivamente, se parte de ideas generales y se puede pasar sin ningún problema a casos particulares; establece cuatro preceptos para que la razón se guíe por un camino adecuado. Primero, no admitir como verdadera cosa alguna. El segundo, dividir cada una delas dificultades que examinaré. El tercero, conducir ordenadamente mis pensamientos, empezando por los más simples Y el último, hacer en recuerdos y revisiones generales, que llegase a estar seguro de no omitir nada. el método es la utilización de una técnica deductiva que toma la totalidad del fenómeno que se le presenta para de ahí pasar al conocimiento de las particularidades.

Francis Bacon,sugiere la inducción, propone partir de la observación de casos para establecer leyes generales, su método llamado Anticipaciones naturae consistente en partir de supuestos, definiciones y conceptos hipotéticos para razonar, sin la necesidad de confrontarlos la realidad.

3.1.2 CONCEPTO DE METODOLOGÍA Y SU RELACIÓN CON EL MÉTODO.

El método y metodología se relacionan. El método conserva su...