Metodología

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN

Licenciatura en Sociología
2011

División sexual del trabajo y bajo nivel educativo como generador de prostitución femenina en zona Oriente del Distrito Federal, 2000-2011

METODOLOGÍA III

Miguel Ángel Mata Salazar
Profesor

Hernández Muñoz Erick Arturo
Alumno

EXPLICACIÓN DE LA IDEA DE PROYECTOEn un inicio me interesó el tema de la prostitución debido al ambiente regional en el que me he desarrollado desde que era menor de edad.

En mi colonia y en las colonias aledañas siempre se vió marcado un fuerte e importante número de mujeres que dedicaban su vida a la prostitución , siempre intrigándome el por qué de su situación desde el momento en que sus decisiones personales con unainfluencia social las llevaron a manejar su vida de esa forma.

En nuestro país vivimos rodeados de diferentes formas de adaptación , debido a grandes problemas económicos y sociales a los que nos enfrentamos como nación , hay métodos de adaptación económica y social que a veces son tomados de forma sencilla , uno de mis intereses era averiguar qué hay de fondo en la prostitución como forma deadaptarse económicamente , si influía el bajo nivel educativo en ciertos sectores de la sociedad , así como la falta de empleo para mujeres ya sea por factores de discriminación sexual como imposibilidad familiar ó social para realizar ciertas labores , enfocando mi interés sobre todo en zonas donde supuestamente se ven más estas actividades , como la zona demarcada oriente del Distrito Federal.

Eltérmino prostitución proviene del término latino “prostituere”, que significa literalmente "exhibir para la venta". Las prostitutas, así como hoy ocultan sus negocios haciéndolos pasar por casas de masajes o los anuncian con luces rojas, en la Edad Media (s.XII) los disimulaban como si se tratara de tabernas, colgando en su puerta un ramo. Por esa razón, las comadres empezaron a llamarlas “rameras”,una palabra que les sonaba más púdica que “prostituta”.
La categoría “puta”, otro término con el que designa a las prostitutas ha existido desde un tiempo realmente incierto y poco preciso, aquí se entenderá como Un concepto genérico que designa a las mujeres definidas por el erotismo, en una cultura que lo ha construido como tabú para ella (Marcela Lagarde, 2005); para esta autoraperteneciente al Programa Universitario de Estudios de Género, los verdaderos sinónimos de prostituta son puta y ramera, cuando menos desde principios del siglo XVII. En el presente trabajo se les llamará prostitutas, por parecer el término menos cargado de prejuicios y más útil.
Objetivos
* Realizar una aproximación teórica al fenómeno de la prostitución.
Hipótesis
A mayor división sexual del trabajomayor número de prostitutas con bajo nivel educativo, lo cual conlleva a que la División sexual del trabajo y bajo nivel educativo son de alguna manera generadores de prostitución femenina en este caso la investigación se ocupa de la zona Oriente del Distrito Federal, comprendida entre los años 2000-2011
A continuación se conceptualizan los términos utilizados en la hipótesis, para evitarconfusiones por los diversos significados que puede adoptar de acuerdo a diversos contextos.
División: Separación o participación de un todo en partes o grupos: división administrativa o Categoría de clasificación.
Sexual: Se usa la palabra “sexo” para hablar de las diferencias naturales entre hombres y mujeres. También se puede usar el nombre de “sexo biológico”, porque las diferencias sexuales sedan también entre hembras y machos de la mayoría de las especies animales. La palabra sexo también se usa para hablar del acto sexual, de las relaciones sexuales. Aquí no se hace referencia a esta última connotación.
Trabajo: Circunstancia que otorga a una persona la condición de ocupado, en virtud de una relación laboral que mantiene con una instancia superior, sea esta una persona o un...