Metodos De Enseñanza

1) Seleccione un curso en el que Usted enseña y forme grupos disciplinares y escriba su reflexión (ejemplifique como lo hizo)
Curso: Segundo Bachillerato “B”
Número de alumnos: 18
Número degrupos: 6
Total de Integrantes por grupo: 3
Módulo: Aplicación Informática
Tema: Topología de las redes
Se colocaron 6 temas en el pizarrón acerca de la clase que se impartiría, seguidamente se lespidió a los estudiantes que realizaran grupos de 6 integrantes de acuerdo a su afinidad, una vez formado los grupos se solicito que se pusieran de acuerdo en un tema de su preferencia de los escritosen el pizarrón.
Grupos 1: Topología de Bus
Grupo 2: Topología Estrella
Grupo 3: Topología Anillo
Grupo 4: Topología Árbol
Grupo 5: Topología Mixta
Grupo 6: Topología Malla

Reflexión: Losaprendizajes que hemos recibió hasta la fecha en el curso de pedagogía y didáctica han sido muy positivos ya que pude darme cuenta que en ocasiones imponía a mis estudiantes los temas para realizar engrupos y en esta ocasión los estudiantes se sintieron complacidos con esta nueva metodología aplicada en clase.

2) Replicar la entrevista a sus estudiantes y escriba su reflexión ( sus propósitosse han cumplido, si o no por qué?
Entrevista
1.- ¿Que tema le gusta de la asignatura de aplicación informática?
2.- ¿Le gusta que su profesor utilice las tecnologías de la información y lacomunicación?
2.- ¿Le gusta las actividades que se realizan en clase en el módulo de aplicación informática?
3.- ¿Ha podido aplicar y usar lo aprendido? ¿Para qué?
4.-¿Qué le indica que Usted estáaprendiendo en el módulo de aplicación informática?

Reflexión
De las entrevista realizada a mis estudiantes me pude dar cuenta que en su mayoría les gusta la asignatura ya que en clase se realizanactividades prácticas y que en algunos casos ya han sido aplicadas en su diario vivir. Pero tenemos que buscar estrategias para los estudiantes que no se encuentran muy involucrados en la asignatura....