Metodos de evaluacion

Páginas: 3 (622 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2014
Métodos de evaluación de la arquitectura empresarial
Existen métodos cualitativos y cuantitativos probados para evaluar si las arquitecturas empresariales existen o no en la práctica. Los métodoscualitativos tratan de ayudarlo a determinar de qué forma la arquitectura empresarial se ocupará de los requisitos solicitados mediante el examen de las decisiones arquitectónicas tomadas durante elciclo de diseño. Los resultados de esta clase de evaluación producen conclusiones cualitativas sobre los objetivos evaluados. Los métodos cuantitativos son enfoques más retrospectivos y se basan enmediciones cuantitativas que se llevan a cabo durante la fase de implementación. Los describimos a continuación:
Métodos cualitativos
La arquitectura de una solución se evalúa cualitativamenteexaminando el sistema con la ayuda de técnicas basadas en cuestionarios y listas de verificación. Estos métodos son más adecuados en una etapa temprana del ciclo de desarrollo de software (SDLC) antes de quese construyan los prototipos. Al método de evaluación cualitativa de la arquitectura también se lo puede denominar como métodos de evaluación predictiva. Luego de esto, intente anticipar la forma en laque la arquitectura se ocupará de los requisitos solicitados mediante el examen del diseño arquitectónico (decisiones) adoptado durante la primera etapa del SDLC. Los resultados de esta clase deevaluación producen conclusiones cualitativas sobre los objetivos evaluados. Métodos similares también se pueden aplicar sobre las arquitecturas de software empresarial en su estado actual mediante elanálisis de enfoques basados en cuestionarios y listas de verificación sin ninguna medición cuantitativa.
Método basado en cuestionarios: Si los objetivos del sistema de software son fáciles deidentificar y caracterizar, es posible definir una lista de preguntas que se pueden aplicar a la arquitectura general del sistema de software. Estas preguntas constituyen el cuestionario para evaluar la...
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