Metodos de investigacion

METODOS DE INVESTIGACIÓN

A) LA METÓDICA
La metódica es el estudio de los métodos. La palabra método proviene de las voces griegas: meta = fin; ódos =
camino, camino, o sea, camino para alcanzar un fin. Por lo tanto método es el camino o el medio para llegar a
un fin, el modo de hacer algo ordenadamente, el modo de obrar y de proceder para alcanzar un objeto
determinado. En filosofía se dael nombre de metódica al procedimiento para discernir y descubrir la verdad
de los juicios que llevan a la verdad.
La metodología es el conjunto de métodos o su descripción y, concretamente metódica es la parte de la lógica
que estudia los métodos.
La técnica es la aplicación práctica del método; así en forma inicial podemos decir que el método y la técnica
forman la teoría y práctica de lainvestigación.

B) LOS MÉTODOS DEDUCTIVOS
El método deductivo deriva o colige aspectos particulares de las leyes, axiomas, teorías o normas. En lenguaje
figurado podríamos decir que va de lo universal a lo particular. En forma inversa, el método inductivo parte de
los conocimientos particulares para encontrar las incidencias determinadas y, después, convertirlas en ley,
pero el métododeductivo también tiene aplicación en el quehacer científico, porque de los axiomas, principios
y postulados se obtienen resultados de aplicación práctica.

C) PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO
Para las ciencias, se aplica el método inductivo en sus tres estadios principales, que son:
a) LA OBSERVACIÓN
b) LA HIPÓTESIS
c) LA ESPERIMENTACIÓN
a) La observación: es la percepción clara y exacta delfenómeno, y como ya apuntamos, requiere un
adiestramiento previo unido a una aptitud inquisitiva natural.
La observación requiere el empleo de aparatos especiales en la ciencia y el conocimiento muy profundos de la
rama de la cultura que pretendemos conocer.
b) la hipótesis: es una suposición que se proyecta en el campo de las posibilidades, pero con buenas razones
para presumir que puede serprobable, la hipótesis es un razonamiento que, aunque todavía no sea una prueba,
no es rechazado por la lógica no por las observaciones previas, y puede ser viable por ciertas circunstancias
que se han obtenido en la observación.
c) La experimentación: es la provocación del fenómeno, hecha a voluntad del investigador. Los tratados de la
metodología científica comentan las coincidencias constantes y lacoincidencia única.

D) MÉTODOS INDUCTIVOS
El método inductivo, es al revés que el deductivo. En este se parte de los fenómenos particulares cuya
incidencia forma la ley de lo particular a lo general.
a) CONCORDANCIAS
b) DIFERENCIAS
c) RESIDUOS
d) VARIACIONES CONCOMITANTES
a) Método de concordancias: Este es uno de los métodos que tienen mayores aplicaciones. Las reglas de lainvestigación experimental fueron divididas en estas subdivisiones, la primera de ellas es la de concordancias
en la cual el procedimiento metódico es destacar la relación de varios hechos observados.
b) Método de diferencias: Afirma la lógica que sublata causa totillur effectus, o sea quitada la causa se quita el efecto. Significa que un hecho cuya causa se busca, en otras palabras, coteja casos quedifieren solamente en
la presencia o ausencia de los hechos aislables.
c) Método de residuos: El método residual consiste en analizar un residuo excedente, en un compuesto del
cual se han separado previamente los elementos conocidos. Este método puesto en práctica ha permitido
descubrir nuevos elementos, desconocidos hasta entonces, debido a que se escondían, por así decirlo, al
cambiarse con losprimeros de los cuales debían ser separados para poner la evidencia los nuevos.
d) Método de variaciones concomitantes: Registra las diferencias halladas en la evolución de un fenómeno
que concuerda con diferencias en la evolución de otros fenómenos. Según la lógica tradicional, variatur
caussa, variatur effectus; esto significa que al variar la causa se varía el efecto. Lo que significa...