METODOS DE INVESTIGACION
Es el proceso riguroso, formulado de una manera lógica, que el investigador debe seguir en la adquisición del conocimiento. Los términos provienen del griegoanálisis, disgregación, desmembración, y síntesis, combinación, asociación. El análisis y la síntesis son los procesos de desarticulación práctica o mental del todo en sus partes y dereunificación del todo a base de sus partes. El análisis y la síntesis son complementarios, en el sentido de que la mayor parte de los métodos se sirven de ellos conjuntamente, de modo que el unoverifique o perfeccione al otro. Ambos forman una unidad: son dos aspectos, dialécticamente unidos, del ser y del pensamiento. El análisis y síntesis reales o experimentales consiste en irde lo compuesto a los elementos componentes; o de los elementos al todo complejo que forman. Ambos se refieren a hechos o seres concretos, y constituyen el patrón de toda experimentacióncientífica. Muchas veces, el análisis real no puede ser seguido de una síntesis real y efectiva, entonces interviene el análisis intelectual, de ahí que, el análisis material o real esconsiderado un recurso subsidiario auxiliar para el análisis intelectual o lógico. El análisis y síntesis racionales o lógicos consisten: el primero en ir de los efectos a las causas, de los hechosalas leyes generales que los rigen, de las ideas menos generales a las más generales; la segunda, de los principios las consecuencias, de las causas a los efectos, de las más generales a lasmenos generales. El análisis y esta síntesis intelectuales o lógicos se dan en todo pensamiento y especialmente en el metódico, en particular en las ciencias. El análisis y la síntesisintelectuales forman la unidad dialéctica del pensamiento, la cual es la misma que la del análisis y la síntesis ya que la dialéctica de las ideas produce la dialéctica de las cosas.
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