El conocimiento cientifico

INTRODUCCIÓN
Mediante este informe se tratará de explicar detalladamente, todos los temas relacionados al conocimiento científico, saberes populares, dígase: santería, espiritismo, naturopatía, entre otros, trabajo sexual y el motivo por el cual estas personas se ingresan en este mundo. Por lo tanto, trataremos de un modo conceptual básico y entendible para el lector cada uno de estosconceptos, trayéndolos a un análisis claro y detallado de cómo estas situaciones se desarrollan hoy en día.
Es importante comprender el por qué de las cosas que vemos en nuestra sociedad, y ese precisamente es el trabajo del conocimiento científico, buscar respuestas a las incógnitas, y es ese también el tema con que iniciaremos nuestro informe, para provocar una idea de lo esencial de la ciencia ennuestras vidas.
Durante la continuación del trabajo se tocara el tema de los saberes populares, una breve definición de cada uno de ellos y sus aplicaciones.
Seguidamente se presentaran dos entrevistas, una realizada a una persona especialista en santería y otra especializada en trabajo sexual. Quisimos hacer más énfasis en el por qué y para qué, en vez del cómo, cuándo y dónde, ya que realmentees lo que nos permitirá al final llegar a una conclusión, diríamos, subjetiva.




El conocimiento científico
El conocimiento científico es aquel que se obtiene mediante procedimientos metódicos y sistemáticos para lograr comprender mejor como se configuran sus presupuestos. Una actividad que ha ejercido una influencia importante en este conocimiento es la filosofía. La visión del mundo quetenían filósofos como Platón, Aristóteles y Descartes fundo las bases de los saberes de lo que se denomina ciencia moderna.
Según el modelo empirista-positivista es esencial usar el método científico para alcanzar el conocimiento. Este método consiste en una serie de procedimientos que se establecen para formular un problema de investigación, proponer explicaciones tentativas (hipótesis),establecer métodos y técnicas de estudio, obtener datos mediante la comprobación empírica, interpretar los datos y determinar la validez de los resultados. Conocido este término, decimos que la ciencia moderna es el conjunto de resultados obtenidos a partir de dicho método.
En la época medieval se creó una ciencia que trató de explicar el universo en función de lo divino; es decir, se concebía quetanto el ser humano como la naturaleza eran manejados por fuerzas superiores. En este periodo histórico la Iglesia católica tenía una absoluta autoridad en lo que respecta al ámbito espiritual e intelectual. Así pues, la primera ocupación ‘’científica’’ de las universidades estaba destinada al estudio de las auctoritates, que eran las Sagradas Escrituras y los textos de Aristóteles (384-322 a.C.). Uno de los pensamientos de Aristóteles que los pensadores medievales integraron a la concepción cristiana es la interpretación teleológica o finalista de la naturaleza. Según Aristóteles, los fenómenos de la naturaleza no ocurren por azar, sino por una regularidad natural orientada a un fin determinado. Para la doctrina cristiana, la existencia de leyes naturales rígidas suponía que losacontecimientos que se salían de la ley no podían tener una causa natural sino sobrenatural; es decir, divina o diabólica (Turró, 1985). De esta manera justificaban la intervención divina del mundo.
Algunas de las ideas aristotélicas sobre el universo sostenían que este era un sistema cerrado y finito, ordenado de acuerdo con una finalidad y en función del ser humano. También se afirmaba que laTierra era el centro del universo, que los cuerpos celestes se movían en torno a nuestro planeta.
En los siglos XVl y XVll el paradigma aristotélico entro en crisis y fue reemplazado a causa del desarrollo científico de la astronomía, la física y específicamente por el descubrimiento de la teoría heliocéntrica. Este desarrollo científico emergió durante el Renacimiento y fue llamado ‘’revolución...