metodos para el desarrollo de habilidades motrices

Métodos para el desarrollo de las habilidades motrices deportivas:

La formación y desarrollo de habilidades motrices deportivas exige la utilización de métodos adecuados que permitan una dirección eficaz de la enseñanza. La selección de métodos apropiados a los objetivos y al contenido en cuestión, el ordenamiento lógico de estos en correspondencia con la secuencia de las etapas deformación de las habilidades motrices deportivas y su aplicación en sistema con los métodos educativos y los métodos para el desarrollo de las capacidades físicas, constituyen algunas de las exigencias pedagógicas contemporáneas que es necesario cumplir en el trabajo con los métodos, por lo que se puede definir al método: como la vía más importante para el desarrollo de hábitos y habilidades,la impartición de conocimientos teóricos, el desarrollo de capacidades físicas y coadyuvar a que las nuevas generaciones logren asimilar la exigencia social. Debe recordarse que en la clase de E.F. los métodos de enseñanza no aparecen en forma pura, sino articulados con otros métodos formando un sistema y al mismo tiempo, se utilizan distintos procedimientos dentro de un método.

El métodode enseñanza es un sistema de acciones sucesivas del hombre, las que serealizan con un carácter consciente y que están dirigidas a alcanzar un resultado que se corresponda con el objetivo propuesto.

Un ejemplo de lo que acabamos de plantear lo vemos cuando el profesor interrumpe la ejercitación independiente de los alumnos para explicar y demostrar nuievamente el ejercicio yposteriormente va corrigiendo los errores en la realización de la actividad, es decir, que utilizan varios método de desarrollo y de preparación fisica de los alumnos.

En el proceso de formación de las habilidades motrices deportivas se emplean variados métodos de enseñanza que contribuyen a este propósito. ( Métodos Generales Básicos. ) El profesor debe resolver constantemente a la hora de prepararsus clases, diversas interrogantes sobre que métodos debe utilizar en correspondencia con la habilidad motriz deportiva que desarrolla y la fase de formación en que esta se encuentra.

Existen en la actualidad varias clasificaciones de métodos que se emplean en el campo de la E.F., muchos de estos métodos aparecen en la literatura destinada fundamentalmente al entrenamiento deportivo, perosu esencia es la misma, van encaminada a la actividad física, por lo que diferentes autores lo nombran de acuerdo a sus propias clasificaciones, lo importante es que el profesor este consciente como se manifiestan los parametros de la carga en correspondencia con el contenido seleccionado. ( Entiéndase por parámetros de la carga el Vólumen , la intensidad, la amplitud de movimiento etc.)Para el desarrollo de las habilidades motrices deportivas comunmente los profesores de E.F uilizan fundamentalmente los siguientes métodos:

Método expositivo-demostrativo: Este es un método muy económico y necesario que se apoya en la utilizacion de la palabra, medio fundamental en la comunicación entre el profesor y el alumno y la demostración práctica ya sea del profesor o de unalumno aventajado ( sin excederse en las mismas, para no matar la creatividad de los alumnos ), lo que permite ofrecer a los alumnos, en forma concentrada un caudal considerable de información mediante el empleo del primero y segundo sistema de señales, este método contempla además la ilustración a los alumnos mediante el empleo de diversos materiales didácticos tales como: láminas, secuenciasetc. por lo que se puede inferir que el desarrollo específico de los hábitos, habilidades y capacidades físicas no es posible sin la palabra. ( evitando siempre las explicaciones amplias y detalladas )

Método sintético: Este método también conocido por otros autores como Global
Se utiliza para aquellos ejercicios formados por movimientos simples o que su estructura de movimiento no puede...