Metodos

TECNOLOGIA
Definición
En primera aproximación, la tecnología es el conjunto de saberes,habilidades, destrezas y medios necesarios para llegar a un finpredeterminado mediante el uso de objetos artificiales (artefactos) y/o laorganización de tareas. Esta definición es insuficiente porque no permitediferenciarlas de las artes y las ciencias, para lo cual hay que analizar lasfunciones yfinalidades de las tecnologías.



Funciones de la tecnologia
Históricamente las tecnologías han sido usadaspara satisfacer necesidades esenciales(alimentación, vestimenta, vivienda, protecciónpersonal, relación social, comprensión del mundonatural y social), para obtener placerescorporales y estéticos (deportes, música, hedonismo en todas sus formas) y como mediospara satisfacer deseos (simbolizaciónde estatus,fabricación de armas y toda la gama de mediosartificiales usados para persuadir y dominar a laspersonas).


LA TECNOLOGIA COMO AREA DEL CONOCIMIENTO

La tecnología es la intervención responsable del ser humano sobre el entornonatural, con el fin de aumentar su bienestar y satisfacer sus necesidades, medianteconocimientos teóricos y prácticos, permite comprender y utilizar,transformar yproducir artefactos, etc.El conocimiento científico se apoya en la tecnología y su significado en su contextohistórico y cultural tratando una relación entre la sociedad y la naturaleza. A tu alrededor encontraras la presencia de la tecnología en interacciona con todaslas materias que estudias.

TECNICA

Definición:Es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos, que tienencomo objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de la ciencia, de la tecnología, del arte, del deporte, de la educación o en cualquier otra actividad.

tecnologia
es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales comolos deseos de las personas.
la tecnológica influye en el progreso social y económico, pero su caracter abrumadoramente comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los más necesitados, lo que tiende además a hacer un uso no sostenible del medio ambiente.
la tecnología es el conjunto de saberes, habilidades,destrezas y medios necesarios para llegar a un fin predeterminado mediante el uso de objetos artificiales (artefactos) y la organización de tareas.la tecnologia para mi es una gran habildad de saber como usar la computadora, celulares etc. la tecnolgia es la relacion de las computadoras con el pensamiento y la inteligencia de cada una de las personas para poder obtener algo en la tecnolgia. asta hacerelativamente poco tiempo, la Tecnología en la Escuela se abordaba como la parte aplicada de física, química y otras asignaturas, porque se consideraba como una aplicación de los conocimientos científicos. A partir de mediados de la década de los años setenta, en las escuelas comenzó a diferenciarse de las ciencias naturales, adquiriendo espacios curriculares propios :3.
Aunque existendiferencias en los modos de implementación de tecnología por parte de los distintos países, la mayoría de los autores coinciden en que existen suficientes argumentos epistemológicos, sociales y pedagógicos que permiten identificar a la Educación Tecnológica como un área de conocimientos específica. Hoy se puede afirmar que la tecnología constituye por sí misma un campo de conocimientos en el que se lograndefinir con claridad lenguajes, contenidos, métodos y lógicas que le son propios y la caracterizan.
El análisis de los currículos adoptados por los diferentes países muestra grandes coincidencias en cuanto a la estructura curricular general y los objetivos planteados. A modo de ejemplo, se pueden mencionar las siguientes:
* La tecnología es una nueva asignatura que recrea varios aspectos de...