metodos

Escuela Preparatoria Federal por Cooperación




Investigación Científica
y
Conocimiento Empírico.
Conocimiento Empírico
“Numerosas son las maravillas del mundo, pero la más grane de lasmaravillas es el hombre…”

Eurípides.



Este conocimiento es adquirido mediante el vivir día a día, con las experiencias que el individuo rescata de su contexto. De esta manera quienes lo rodeany las situaciones ante las que se enfrenta se convierten en un profesor que le aporta un aprendizaje mediante el error y la prueba, hasta que el individuo adquiere el resultado esperado, elconocimiento sobre algún tema cotidiano. En su libro el valor de educar, Fernando Savater establece que “Al educar no sólo se transmiten las en enseñanzas, costumbres o tradiciones de una sola cultura; sinoque trata de desarrollar conocimientos de una amplia gama en la mezcla de las culturas…”.

Lo aprendido va desde las necesidades básicas como aprender a hablar, a leer, peinarse, tener uncomportamiento adecuado a las normas sociales, hasta el hecho de saber cómo se llega cierto lugar sin saber la dirección exacta, relacionarse socialmente, aprender a conducir y cocinar, por mencionar algunosejemplos. Todo esto mediante la utilización de sus sentidos. Estos conocimientos permanecen en su memoria, ya que como dice el dicho se aprende de los errores; en caso de ser algo simple y lo olvide, alvolverlo a experimentar lo recordará pues cada una de ellas deja un aprendizaje permanente.

La acumulación de experiencias evita repetir en medida de lo posible, errores; la reflexión sobre estospone de manifiesto nuestra capacidad de raciocinio, innata del ser humano. Este conocimiento nos conduce, a la larga, al conocimiento científico.

En cuanto a los beneficios, al pasar el tiempo elindividuo aplica sus experiencias y las transmite a aquellos con quienes convive, novatos en el área, cualquiera de la que el experimentado tenga una advertencia de las consecuencias; por ejemplo si el...