Metodos

Universidad Autónoma De Coahuila
Escuela De Bachilleres “Ateneo Fuente”
Métodos De Investigación
ME. Paola Alejandra Iñiguez Flores
Integrantes:
Briones Pacheco José Manuel
Casares Ayala Osvaldo Abel
Arellano Saldaña Daniel
Grupo: 9
Saltillo Coahuila A 20 de Mayo de 2011

Índice.
Introducción……………………………………………………………………………………………………3
Problema deInvestigación…………………………………………………………………………………...4
Justificación……………………………………………………………………………………………………5
Objetivos de Investigación…………………………………………………………………………………...6
Hipótesis……………………………………………………………………………………………………….7
Marco teórico…………………………………………………………………………………………………..8
a) Conceptos claves……………………………………………………………………………………8
b) Tipos de música……………………………………………………………………………………10
c) Géneros musicales………………………………………………………………………………...11
d) Historia de laMúsica………………………………………………………………………………13
Selección de Participantes..………………………………………………………………………………..19
Estrategia para la recolección de Datos…………………………………………………………………..20
Categorización, análisis e interpretación de datos………………………………………………………21
Comprobación de Hipótesis………………………………………………………………………………..29
Conclusiones…………………………………………………………………………………………………30
Sugerencias………………………………………………………………………………………………….31
Metodología…………………………………………………………………………………………………..32Anexos………………………………………………………………………………………………………..33
Lista de referencias………………………………………………………………………………………….36

Introducción.
La música es una forma de expresar nuestros sentimientos, de darle a conocer al mundo lo que pensamos y lo que sentimos, a continuación en este trabajo veras lo importante que la música ha sido desde que se escucho el primer sonido hasta que el último sonido sea soplado o escuchado.

La música haevolucionado atreves de años, en esta lectura o trabajo te darás cuenta de lo importante de la música, de las personas que la escuchan y sobre todo los problemas o las consecuencias que esta trae. Por ejemplo sabias que la música a alto volumen o al escucharla en los audífonos causa sordera permanente además de dolores de cabeza entre otros malestares muy comunes en las personas. Existen varios tipos ygéneros musicales que se darán a conocer en este trabajo así como los gustos de las personas, lo que hacen al escucharla. La música es lo mejor que el ser humano a descubierto a través de los años, ya que la utilizaban para danzarles a los dioses para que los protegiera o bien pedirles abundancia en cultivos, agua, etc.

Espero que este trabajo sea de importancia para ti, y te des cuenta de quees la música y como hay que vivirla les damos un cordial saludo y les pedimos que vivan la música y la disfruten ya que es el arte más hermoso que nos ha regalado el tiempo. Mi nombre es Manuel Briones y mis compañeros son Osvaldo Cazares y Daniel Arrellano.

Problema de investigación:
¿Cómo afecta a un estudiante el escuchar música todo el día?

Justificación.
Se eligió este tema para dara conocer porque la gente oye música diariamente, pues día a día las personas la escuchan con más frecuencia.
También para saber el motivo porque las personas no pueden dejar de oírla, y poder descubrir las causas que llevan a los jóvenes a oír música y escucharla cada vez con más frecuencia y aun alto volumen y en cualquier lugar.
Existen varias causas y consecuencias para que los jóvenesescuchen música y queremos llegar a esos objetivos para poder informarles a los jóvenes que el oír música trae consecuencias en la vida cotidiana de las personas que nos rodean.
Muchas personas creen que la música es medicina o se puede utilizar como una terapia de relajación o motivación personal.

Objetivos de la investigación.
1.- Conocer cómo afecta a un estudiante el oír música todo el día.2.- Saber Que consecuencias trae el escuchar música todo el día.
3.- Conocer qué tipo de personas escuchan más música que los demás.
4.-Investigar que genero prefieren mas los jóvenes.
5.-Investigar a qué edad los chavos empiezan a oír mas música.

Hipótesis....