Metodos

Tipos de
Métodos
Por: Ma. Guadalupe
Castillo Galván

Método Lógico
• Sus datos son presentados en un orden
lógico y coherente, obedeciendo una
estructura de hechos, así mismo se
subdivide en 2:
Simbólico o verbalístico.
 Coherente.

Simbólico o Verbalístico
• Sus características son :
 Su principal herramienta es el
lenguaje oral y escrito.
 Utiliza una técnica expositiva.
 Los trabajosen clase son
ejecutados a través de la
palabra.
 No considera los intereses del
alumno.
 Es método pasivo.

Coherente
• Sus características :
 Método que lleva la
sistematización de las
actividadesen una
secuencia descendente.
 Lleva una organización de
las actividades y es un
método activo.

Métodos en cuanto a la
organización del grupo.
Rígido

Semirígido
Ocasional

 El esquema de laclase no permite
flexibilidad alguna.
 Carece de
espontaneidad.
 Sistematización
programada.
 Sigue el programa
en su elaboración.

 Aprovecha la
motivación del
momento.
 Las
preocupaciones
delmomento.
 Aprovecha los
hechos del día y es
de orden

 Es flexible y
permite hacer
algunas
adecuaciones.
 Modificaciones
reales en clase.
 Desarrollo de
programas en
función de
necesidades ycircunstancias.

Método en cuanto a las
actividades de los alumnos
• Se divide en 2 formas:
 1.- Activo.
2.-Pasivo
• 1.- El activo consta de:
 El alumno participa en las experiencias del
aprendizaje.
 Surol es activo, en movimiento físico y cognitivo.
 El profesor solo es guía.
 Hay incentivo.

2.- Pasivo
• Sus características son:
 Se acentúa la actividad del
profesor.
 No da importancia a losintereses del alumno.
 El alumno es pasivo, solo
receptor.
 Se da a través de dictado,
análisis de textos.
 Memorístico.
 Dogmático.

Métodos en cuanto a la
globalización de los
conocimientos.Globalización

Se divide
en:
Especialización

 Parte de un centro de
intereses, las clases se
desarrollan abarcando grupos
de disciplinas.
 Va en función de acuerdo a las
necesidades del grupo.
 No...