Metolodología unlu

Unidad 2
Briones.

Formulación de problemas de investigación.

La formulación o planteamiento de un problema es la fase más importante y más difícil en todo el proceso de investigación.
Se considera de total importancia a la práctica cotidiana y a la práctica teórica como fuentes de indagación.
El buen planteamiento de un problema es la mitad de su solución. También conviene tener presenteque el método y las técnicas que tienen que ver con esa solución constituyen la segunda condición básica, y el investigador debe conocerla.

Selección de un tema de investigación.

Para poder iniciar el proceso de investigación, se requieren especificaciones de distinto orden para obtener la solución buscada.
Los problemas de investigación tienen dos fuentes principales de origen: la teoríao el conjunto de conocimiento acumulados en el área a la cual se dirige el investigador; y la práctica social, en la medida en que, a través de ella, se encuentran aspiraciones o necesidades que deberían resolverse a nivel de la sociedad en general.

Tipología de problemas básicos.

La solución buscada de un problema, es la respuesta a una o varias de estas formas de problemas deinvestigación:
1. Determinación o identificación de quién o quiénes tienen una cierta propiedad característica.
2. Determinación de la ubicación del fenómeno.
3. Determinación del cuánto.
4. Descripción del desarrollo, la evolución o las etapas del fenómeno.
5. Determinación de las propiedades de un colectivo.
6. Determinación de las partes, clases o categorías de un fenómeno.
7.Determinación de una clasificación o una tipología.
8. Determinación de las relaciones del fenómeno.
9. Comparación de efectos.
10. Determinación de los factores causales de un fenómeno.
11. Determinación de la legalidad de un fenómeno.

Determinación de un problema de investigación.

Todo proceso de investigación comienza con un problema, el cual debe alcanzar una conceptualizaciónapropiada para continuar con la investigación. Para lograr este paso, el investigador debe seleccionar (de acuerdo a sus intereses o los de la organización para la cual trabaje), un tema o área problemática dentro de la cual llevará a cabo una primera labor de exploración o de indagación.
A esa indagación suele seguirle la formulación de uno o más objetivos generales, que constituirán el primernivel de determinación de la investigación. Este primer nivel esta seguido de un segundo nivel en el cual se especifican los aspectos dentro de cada objetivo general, estas especificaciones se denominan objetivos específicos y serán el objeto directo del estudio.
La siguiente secuencia representaría una especificación de un problema para su tratamiento por medio de la investigación social.
1.Elección de un tema o área de investigación.
2. Exploración del área problemática.
3. Ubicación o formulación de un problema general.
4. Objetivo (s) general (es)
5. Objetivos específicos.

Los objetivos pueden contener, implícitamente, hipótesis que conducen la marcha de la investigación y llevan finalmente a un sistema de interpretaciones acorde con el marco teórico utilizado.En otros estudios, esos objetivos se formulan directamente como hipótesis explícitas, de tal modo que la investigación es un proceso destinado a someter a contrastación empírica esos enunciados hipotéticos.


Sautú.

La construcción del marco teórico en la investigación social.

Articulación entre teoría, objetivos y metodología de la investigación social.

La investigación social es unaforma de conocimiento que se caracteriza por la construcción de evidencia empírica elaborada a partir de la teoría aplicando reglas de procedimiento explícitas. En toda investigación están presentes estos tres elementos: marco teórico, objetivos y metodología.
El marco teórico constituye un corpus de conceptos de diferentes niveles de abstracción articulados entre sí que orientan la forma de...