Metrologia

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
CENTRO TECNICO PROFECIONAL MARACAIBO

INFORME FINAL DE INTERPRETACION DE PLANOS

AUTOR: ING. CESAR URDANETA
INSTRUCTOR: ING. JUAN CARLOS JARA
SECCION: 115
INDICE
| Pág. |
INTRODUCCION…………………………………………………………………………………………… | 3 |
CLASE 1……….……………………………………………………………………………………………… | 4 |
1. CONCEPTOS BASICOS | |2. SISTEMA METRICO DECIMAL | |
3. UNIDADES DE LONGITUD | |
4. EJERCICIO PRACTICO 1 | |
APUNTES CLASE 1………………………………………………………………………………………. | 5 |
CLASE 2………………………………………………………………………………………………………. | 7 |
1. CINTA METRICA | |
2. UNIDADES DE SUPERFICIE | |
3. EJERCICO PRACTICO 2 | |
APUNTES DE CLASE 2………………………………………………………………………………….. | 8 |
CLASE3………………………………………………………………………………………………………. | 12 |
1. DEFINICION DE SUPERFICIE | |
2. EJERCICIO PRACTICO 3 | |
APUNTES DE CLASE 3………………………………………………………………………………….. | 13 |
CLASE 4……………………………………………………………………………………………………... | 18 |
1. VERNIER | |
2. EJERCICIO PRACTICO 4 | |
APUNTES DE CLASE 4…………………………………………………………………………………. | 19 |
CLASE 5……………………………………………………………………………………………………… | 20 |
1. TORNILLO MICROMETRICO | |
2. UNIDADES DE VOLUMEN ||
3. UNIDADES DE CAPACIDAD | |
4. RELACION CAPACIDAD VOLUMEN | |
5. EJERCICIO PRACTICO | |
APUNTES DE CLASE 5……………………………………………………………….……………….... | 21 |
CLASE 6………………………………………………………………………………………………………. | 23 |
1. BALANZA | |
2. COMCEPTOS | |
3. EJEECICIO PRACTICO | |
4. APUNTES DE CLASE 6……………………………………………………………….…….. | 24 |
CLASE7………………………………………………………………………………………………………. | 26 |
CRONOMETRO | |
1. TERMOMETRO | |
2. MANOMETRO | |
3. DUROMETRO | |
4. MULTIMETRO | |
5. APUNTES DE CLASE 7………………………………………………………………………. | 27 |
ANEXOS………………………………………………………………………………………………………. | 30 |
| |
INTRODUCCION

En la actividad diaria es muy útil un conocimiento del dibujo para comprender planos de casas, instrucciones para el montaje, mantenimiento y operación de muchos productos manufacturados;los planos y especificaciones de muchos pasatiempos y otras actividades de tiempo libre.

Actúa tanto en los ámbitos industrial, de la construcción y legal, como en cualquier otro demandado por la sociedad. Su objetivo fundamental es la expresión detallada de las magnitudes, espacios, distribución e instalaciones de servicios de aguas blancas y servidas instalaciones eléctricas entre otrosdetalles de las construcciones inmobiliarias garantizando la seguridad y viabilidad de las construcciones exactitud requerida en cada caso; empleando para ello instrumentos, métodos y medios apropiados. La metrología permite asegurar la comparabilidad internacional de las mediciones y por tanto la intercambiabilidad de los productos a escala internacional.

En esta unidad se desarrollan lostérminos de exactitud, medición, precisión confiablidad junto con un otros muchos otros, así mismo las diferentes conversiones que se pueden realizar entre las unidades de medición de longitud, superficie, temperatura, volumen, densidades, peso específico entre otras del sistema internacional de medidas e inclusive las equivalencias de este con el sistema inglés.

METROLOGIA BASICA
CLASE #1METROLOGIA BASICA CLASE #1

Detalles sobre la definición de apreciación y alcance de un instrumento.

0
0

A=4Kg -2 Kg8=28=0,25Kg
Kg
Kg
2
2
6
6

Apreciacion: 0,25Kg
4
4
Alcance: 6Kg
Kg
0
2
4
6
1
3
5
Kg
0
2
4
6
1
3
5

A=2Kg -1 Kg8=18=0,125Kg

Apreciacion: 0,125Kg
Alcance: 6Kg

Termómetro:
Ejemplos de apreciación.
A=20-104=2,5°c

Sistema métrico:
Ejercicios:
1. Transformar 30Km a cm:30Km1000m1Km.100cm1m=3x106cm

2. 10Hm a m:
10Hm100m1Hm=1000m

3. 8000mm a dm:
8000mm1dm100mm=80dm

4. 0.05m a mm:
0.05m100cm1m.10mm1cm=50mm

Repaso sobre nomenclatura matemática:
a) 3x103= 3000
b) 3x10-3=0.003
c) 33=27
d) 3-3= 13 = 0.037
Convertir del sistema inglés:
350” a m:...