mexico y la orientacion educativa
Rafael Santamaría traduce al español la prueba Binet-Simon. Presentan la primera adaptación en México.
Vasconcelos y Justo Sierra fundan lo que hoy es la SEP y desecha la educación positivista
Lauro Aguirre crea la sección psicopedagógica del departamento escolar de la SEP.
Plutarco Elías Calles introduce el entrenamiento profesional en las escuelas.Emerge una tendencia utilitarista en las escuelas (IMPULSO A LA EDUCACION TECNOLOGICA).
Narciso Bassols funda al IPN
Luis Herrera y Montes establece la oficina de orientación educativa, dependiente del subsistema de las secundarias federales.
Universidad Iberoamericana en el centro de México funda el centro de orientación psicológica.
Luis Herrera y Montes funda la oficina de orientaciónde la escuela normal superior, e integra el departamento de Orientación en la Escuela Nacional Preparatoria.
Se crea la comisión de orientación profesional dentro del consejo nacional técnico.
Se establece la formación de orientadores dentro del magisterio.
Karl Hereford crea al primera prueba de intereses vocacionales mexicana.
Enseño estadística psicométrica en México.
Primer congreso deorientadores en México en Acapulco Guerrero
UNAM, IPN y SEP forman la asociación de profesionales en orientación.
Luis Echeverría promulga al ley federal de educación, apoyado de la visión del aprendizaje cognoscitivo.
Víctor Bravo promueve la revisión y modificación de planes y programas, así como los libros de primaria.
Luis Echeverría promulga al ley federal de educación, apoyado de lavisión del aprendizaje cognoscitivo.
Víctor Bravo promueve la revisión y modificación de planes y programas, así como los libros de primaria.
México y la Orientación Educativa
Rafael Santamaría traduce al español la prueba Binet-Simon. Presentan la primera adaptación en México.
Vasconcelos y Justo Sierra fundan lo que hoy es la SEP y desecha la educación positivista
Lauro Aguirre creala sección psicopedagógica del departamento escolar de la SEP.
Plutarco Elías Calles introduce el entrenamiento profesional en las escuelas.
Emerge una tendencia utilitarista en las escuelas (IMPULSO A LA EDUCACION TECNOLOGICA).
Narciso Bassols funda al IPN
Luis Herrera y Montes establece la oficina de orientación educativa, dependiente del subsistema de las secundarias federales.Universidad Iberoamericana en el centro de México funda el centro de orientación psicológica.
Luis Herrera y Montes funda la oficina de orientación de la escuela normal superior, e integra el departamento de Orientación en la Escuela Nacional Preparatoria.
Se crea la comisión de orientación profesional dentro del consejo nacional técnico.
Se establece la formación de orientadores dentro del magisterio.Karl Hereford crea al primera prueba de intereses vocacionales mexicana.
Enseño estadística psicométrica en México.
Primer congreso de orientadores en México en Acapulco Guerrero
UNAM, IPN y SEP forman la asociación de profesionales en orientación.
Luis Echeverría promulga al ley federal de educación, apoyado de la visión del aprendizaje cognoscitivo.
Víctor Bravo promueve la revisión ymodificación de planes y programas, así como los libros de primaria.
Luis Echeverría promulga al ley federal de educación, apoyado de la visión del aprendizaje cognoscitivo.
Víctor Bravo promueve la revisión y modificación de planes y programas, así como los libros de primaria.
México y la Orientación Educativa
Rafael Santamaría traduce al español la prueba Binet-Simon. Presentan la primeraadaptación en México.
Vasconcelos y Justo Sierra fundan lo que hoy es la SEP y desecha la educación positivista
Lauro Aguirre crea la sección psicopedagógica del departamento escolar de la SEP.
Plutarco Elías Calles introduce el entrenamiento profesional en las escuelas.
Emerge una tendencia utilitarista en las escuelas (IMPULSO A LA EDUCACION TECNOLOGICA).
Narciso Bassols funda al...
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