Mexico
Páginas: 2 (380 palabras)
Publicado: 5 de agosto de 2010
CUESTIONARIO:
LOS PILARES DE LA EDUCACION DEL FUTURO
1.- ¿COMO ME VISUALIZO COMO PARTICIPANTE DE LA EDUCACION DEL FUTURO?
R= ME VISUALIZO COMO UN PERSONAJE ACTIVO EN EL PROCESO DE EDUCACION,AL CUAL LE INTERESA ESTAR EN CONSTANTE ACTUALIZACION, PARA EVITAR EL ATRASO EN LOS NUEVOS MODELOS EDUCATIVOS, PERO SOBRETODO MANEJAR E IMPLEMENTAR EN EL PROCESO EDUCATIVO NUEVAS HERRAMIENTAS EDUCATIVAS2.- ¿Qué POSIBILIDADES ENCUENTRO EN LAS PROPUESTAS DEL AUTOR PARA LAS RELACIONES PEDAGOGICAS QUE ESTABLEZCO EN MI ENTORNO LABORAL Y EN MIS RELACIONES PERSONALES?
R= EL AUTOR NOS MUESTRA NUEVOSPOSTULADOS LOS CUALES SEÑALA COMO: “APRENDER A APRENDER” Y “APRENDER A VIVIR JUNTOS” COMO CONSECUENCIA DE LOS CAMBIOS QUE EXPERIMENTA LA SOCIEDAD LA CUAL LA DENOMINA "SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO”ESTO PROVOCA QUE CADA UNO DE LOS INDIVIDUOS QUE LA CONFORMAMOS SEAMOS PIEZAS CLAVES PAA EL AVANCE DE LA SOCIEDAD, YA QUE NOS ES MUY NECESARIO VIVIR EN LA ACTUALIZACION CONSTANTE DE LAS NUEVASHERRAMIENTAS QUE NOS SIRVAN PARA TRANSMITIR UN CONOCIMIENTO.
EN CUANTO AL TERMINO SUPRANACIONALES NOS LLEVA A PERDER EL SENTIDO DE PERTENENCIA DE AHÍ LA IMPORTANCIA DE FOMENTAR LA IMPARICION DEMATERIAS QUE CONLLEVEN UN SENTIDO NACIONALISTA Y REGIONAL, PARA EVITAR LA PERDIDA DE VALORES Y SOBRETODO ENSEÑAR A LOS JOVENES A RESPETAR A NUESTROS SEMEJANTES PARA FOMENTAR EL POSTULADO DE APRENDER AVIVIR JUNTOS E INCENTIVAR EL OFICIO DE APRENDER EN LAS NUEVAS GENERACIONES
3- ¿Qué DIFICULTADES ENCUENTRO?
R= EN CUANTO AL USO DE LA TECNOLOGIA, QUE NOSOSTROS COMO DOCENTES NOS HACE FALTAINTEGRAR ESTA NUEVA HERRAMIENTA A LA IMPARTICION DE CLASES Y A LOS COSTOS QUE ESTO IMPLICA PARA LA SOCIEDAD, EN CUANTO A LOS ALUMNOS SE HA PERDIDO MUCHA LA FORMA DE ESCRIBIR CORRECTAMENTE LA CUAL SEHA DISTORCIONADO.
EN EL AULA ES UNA LUCHA CONSTANTE CON LOS ALUMNOS PARA EVITAR ESA NUEVA FORMA DE COMUNICACIÓN.
4.- ¿Qué ALTERNATIVAS IMAGINO PARA SUPERAR LAS DIFICULTADES?
R= que...
LOS PILARES DE LA EDUCACION DEL FUTURO
1.- ¿COMO ME VISUALIZO COMO PARTICIPANTE DE LA EDUCACION DEL FUTURO?
R= ME VISUALIZO COMO UN PERSONAJE ACTIVO EN EL PROCESO DE EDUCACION,AL CUAL LE INTERESA ESTAR EN CONSTANTE ACTUALIZACION, PARA EVITAR EL ATRASO EN LOS NUEVOS MODELOS EDUCATIVOS, PERO SOBRETODO MANEJAR E IMPLEMENTAR EN EL PROCESO EDUCATIVO NUEVAS HERRAMIENTAS EDUCATIVAS2.- ¿Qué POSIBILIDADES ENCUENTRO EN LAS PROPUESTAS DEL AUTOR PARA LAS RELACIONES PEDAGOGICAS QUE ESTABLEZCO EN MI ENTORNO LABORAL Y EN MIS RELACIONES PERSONALES?
R= EL AUTOR NOS MUESTRA NUEVOSPOSTULADOS LOS CUALES SEÑALA COMO: “APRENDER A APRENDER” Y “APRENDER A VIVIR JUNTOS” COMO CONSECUENCIA DE LOS CAMBIOS QUE EXPERIMENTA LA SOCIEDAD LA CUAL LA DENOMINA "SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO”ESTO PROVOCA QUE CADA UNO DE LOS INDIVIDUOS QUE LA CONFORMAMOS SEAMOS PIEZAS CLAVES PAA EL AVANCE DE LA SOCIEDAD, YA QUE NOS ES MUY NECESARIO VIVIR EN LA ACTUALIZACION CONSTANTE DE LAS NUEVASHERRAMIENTAS QUE NOS SIRVAN PARA TRANSMITIR UN CONOCIMIENTO.
EN CUANTO AL TERMINO SUPRANACIONALES NOS LLEVA A PERDER EL SENTIDO DE PERTENENCIA DE AHÍ LA IMPORTANCIA DE FOMENTAR LA IMPARICION DEMATERIAS QUE CONLLEVEN UN SENTIDO NACIONALISTA Y REGIONAL, PARA EVITAR LA PERDIDA DE VALORES Y SOBRETODO ENSEÑAR A LOS JOVENES A RESPETAR A NUESTROS SEMEJANTES PARA FOMENTAR EL POSTULADO DE APRENDER AVIVIR JUNTOS E INCENTIVAR EL OFICIO DE APRENDER EN LAS NUEVAS GENERACIONES
3- ¿Qué DIFICULTADES ENCUENTRO?
R= EN CUANTO AL USO DE LA TECNOLOGIA, QUE NOSOSTROS COMO DOCENTES NOS HACE FALTAINTEGRAR ESTA NUEVA HERRAMIENTA A LA IMPARTICION DE CLASES Y A LOS COSTOS QUE ESTO IMPLICA PARA LA SOCIEDAD, EN CUANTO A LOS ALUMNOS SE HA PERDIDO MUCHA LA FORMA DE ESCRIBIR CORRECTAMENTE LA CUAL SEHA DISTORCIONADO.
EN EL AULA ES UNA LUCHA CONSTANTE CON LOS ALUMNOS PARA EVITAR ESA NUEVA FORMA DE COMUNICACIÓN.
4.- ¿Qué ALTERNATIVAS IMAGINO PARA SUPERAR LAS DIFICULTADES?
R= que...
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