mexico

Escuela como agente de
socialización


La socialización es un proceso que dura toda

la vida y se comienza a dar a medida que el
niño o niña se relaciona con las personas que
les rodea.En palabras de Durkheim “La educación es la

acción ejercida por las generaciones adultas
sobre las que no están todavía maduras para
la vida social”. 

La escuela
Es la entidad educativaen la que el niño y la

niña amplía sus relaciones sociales y sus
conocimientos del mundo, adquiriendo de
manera formal hábitos y comportamiento
sociales.

La adquisición de competenciassociales en el

ámbito de la escuela le permitirá al niño/a
entrar en una vida social activa y participativa
en el entorno que le rodea.

Es en la escuela donde el niño/a comienza a

establecerrelaciones sociales con sus demás
compañero/as, y es ahí donde el papel del
docente se vuelve fundamental para que se
desarrollen en los educandos competencias
sociales y valores como lasolidaridad,
participación, comprensión, cooperación,
tolerancia y el respeto hacia los demás.

La escuela después de la familia, es el

segundo agente de socialización que propicia
en el educando lasbases formadoras de
competencias socio-cognitivas y afectivas. A
medida que el ser humano entra en contacto
con instituciones de educación media y
superior, la iglesia, los amigos, la comunidaden general y los medios de comunicación irán
modificando o perfeccionando el modo de
relacionarse y comportarse ante las diferentes
situaciones.

La escuela tiene un doble aspecto socializadoren la vida de las personas, en primer lugar, a
través de los programas de estudio que le
permiten a los educandos apropiarse de los
conocimientos culturales. 
En segundo lugar gracias a lamediación del
docente, se realizan dinámicas interactivas,
grupos de trabajo, equipos deportivos,
dramatización de obras literarias y trabajos
ex-aulas de carácter grupal que buscan crear
en el...