Mi opinion personal sobre la materia Historia de la Planificacion I en la UAGRM

Páginas: 28 (6807 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2014
SI EL CONTENIDO DE LA MATERIA ME HA DADO EL CONOCIMIENTO DE "QUE ES PLANIFICACION TERRITORIAL"
Por Kevin E. Chávez

Historia de la Planificación I, ha sido una materia que sin duda recordare durante mucho tiempo, ya que es una de las primeras materias que curso en esta carrera, la esperaba con ciertas ansias y justamente quería conocer que era Planificación Territorial desde su base. Deboadmitir que el primer día de clases vi que esta materia sería diferente a cualquier otra que haya cursado previamente en la Universidad, por diversos motivos y también observe a lo largo del semestre lo que más tarde conocería como métodos de enseñanza didácticos, pero no podría hablar de la materia aquí sin mencionar al Arq. Julio Sánchez que sin duda transformo para mi toda esta experiencia (o porlo menos lo intento con algunos) en algo diferente, sin duda puedo decir que he aprendido que es planificación territorial y aún más.
¿Qué es Planificación?
Fue la primera pregunta planteada en la materia, y pocas personas pudieron dar una respuesta plenamente satisfactoria por lo que pude observar. Aun yo tenía solo vagas ideas generales de lo que es planificación. Planificación segúnWikipedia es: El proceso de establecer metas y elegir medios para alcanzar dichas metas. Sin duda es una respuesta simple pero totalmente correcta, aunque a día de hoy puedo decir que Planificación abarca mucho más que una simple definición. Descubrí que la planificación se encuentra en cada aspecto de la vida misma desde los actos más simples como elegir ropa en la mañana o escoger como llegar a launiversidad.
Pero es en los actos complejos donde la planificación nos ha dado sus mayores logros y también fracasos ya que la planificación se amolda a todos los aspectos de la realidad en que vivimos. La planificación es en sí un proceso en el cual evaluamos toda la información relevante para tomar una acción que deriva en un plan.
Pero esto es solo la punta del iceberg en lo que se refiere aplanificación un proceso como este debe tener todo un sistema detrás que lo hace funcionar y sin duda que lo hay La Planificación debe realizarse cumpliendo ciertos requisitos conocidos como los pasos de la Planificación.
Estos pasos conocidos como Declaración del problema; en la cual indicamos hacia donde queremos dirigirnos o cuál es el objetivo principal, siguiendo con la Recopilación de laInformación; donde buscamos todo lo referente al tema en cuestión desde lo más importante hasta los mínimos detalles para obtener una mejor comprensión del problema, Ordenamiento y Análisis; en este punto se analiza con detenimiento la información acumulada y se da un mayor entendimiento de la situación, Propuesta; es donde se realiza la presentación del plan o planes realizados para solucionar elproblema, Ejecución y Evaluación; donde el plan escogido es aplicado y es continuamente evaluado mientras es llevado cabo, estos pasos complementan lo que es en si la planificación y como debe de realizarse.
Pero aunque estos conceptos de Planificación llegaron a mí, como a cualquier otro estudiante de la universidad escuchando a un docente y tomando apuntes, hubo algo diferente en esas clases que lashacen diferentes a las demás.
Historia de la Planificación I tiene como docente al Arq. Julio Sánchez que además es el Director de la Carrera de Planificación. El Arq. Sánchez sin duda ha sido el alma de la materia y ha sabido implementar con éxito su personalidad a esta, aunque para muchos fue una especie de impedimento a la hora de responder sus preguntas en clase. Para mí el impedimento realfue la falta de confianza en mis argumentos, algo pésimo ya que sin duda hubiera aprendido más rápido si hubiera participado más en clase.
La actitud del Arq. Sánchez hacia la materia es lo que yo defino una especie de mezcla entre fanatismo por el aprendizaje y amor a la carrera, pocas veces he visto y escuchado a alguien que es un experto y habla con total confianza sobre lo que dice, y por...
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