mi profesion


OBJETIVOS:
1.-vamos aprender a utilizar vernier, flexómetro, tornillo, balanza y cronometro digital.
2.- Aprender a reportar una serie de mediciones de manera tabular (TABLA).
CONTENIDO TEORICOMedición Directa
Medida directa es aquella que se realiza aplicando un aparato para medir una magnitud, por ejemplo, medir una longitud con una cinta métrica.
Las medidas indirectas calculan elvalor de la medida mediante una fórmula (expresión matemática), previo al cálculo de las magnitudes que intervienen en la formula por medidas directas.
Un ejemplo seria calcular el volumen de unahabitación.
Los instrumentos analógicos tienen, normalmente, una escala con divisiones frente a la que se mueve una guja. En teoría la aguja pasa frente a los infinitos puntos de la escala.

DESARROLLOEXPERIMNENTAL
MATERIALES
Monedas
Flexómetro
Cronometro
Vernier
Tornillo Micrométrico
Balanza


DIAGRAMA DE FLUJO















TABLAS DE DATOS
Margen de error de losinstrumentos.










CALCULOS :
 (+-) Error (u)
Flexómetro
 (+-) 0.5(mm)

Vernier
 (+-) 0.01(mm)
Balanza
 (+-) 0.005 (g)
Cronometro
 (+-) 0.005 (s)
Tornillo
 (+-)0.005 (mm)
1. 26.00
1. 27.00
1. 11.93
1. 0.63
1. 16.43
2. 25.90
2. 26.53
2. 12.03
2. 0.60
2. 15.93
1. 26.01
3. 26.60
3. 12.01
3. 0.51
3. 16.01
4. 26.10
4. 26.58
4. 12.06
4. 0.37
4.16.20
5. 25.98
5. 26.50
5. 11.98
5. 0.48
5. 15.98
6. 25.95
6. 26.61
6. 11.90
6. 0.55
6. 16.02
P.M. 25.99
P.M. 26.63
P.M. 11.98
P.M. 0.52
P.M. 16.095


OBSERVACIONES YCONCLUCIONES
OBSERVACIONES:
Se observó que en los instrumentos para medir el diámetro su precisión era distinta y también su forma de utilizarlos.
No se sabía utilizar la balanza con sus diferentesescalas.
El flexómetro fue el más fácil de utilizar ya que todos los integrantes del equipo sabia como hacerlo.
Al final al comparar las medidas de cada uno de los integrantes se observó que fueron...