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ASPECTOS INTRODUCTORIOS
QUE ES LA ECONOMIA
EL PROBLEMA ECONOMICO
MAESTRA : LIC. SILVIA HERNANDEZ ESCARZAGA.
ALUMNO: CECILIA EUGENIA RAMOS RODRIGUEZ
MATRICULA: 276104


FECHA: 10-FEBRERO -2014





































ASPECTOS INTRODUCTORIOS
UNIDAD 1

1.1 La economía como ciencia. Análisis microeconómico y análisis macroeconómico.1.2 Relaciones con otras ciencias
1.3 Escasez y Eficiencia
1.4 Modelos y variables
1.5 ¿Qué, cómo y para quién producir?
1.6 La frontera de posibilidades de producción



DE RESPUESTA A LAS PREGUNTAS GENERADORAS PLANTEADAS ENSEGUIDA.
DE MANERA INDIVIDUAL

1. ¿Qué estudia la economía?
Las elecciones que los individuos, las empresas, los gobiernos y las sociedades enteras hacen paraenfrentar la escasez así como los incentivos que influyen en estas decisiones y las concilian.

2. Desde el punto de vista del enfoque de análisis, ¿Cómo se divide el análisis económico? Explique.


3. ¿Qué relación guarda con otras ciencias?
la economía se encuentra  en el lugar de confluencia del mundo físico y el mundo social: tecnología  y psicología. Los principios económicos vienendeterminados o influenciados  y, a su vez, determinan e influencian muchas ramas del conocimiento de las ciencias físicas  y sociales. Las principales son: la tecnología, las ciencias físicas y naturales: geografía, geología, física, mecánica, biológica, química, etc., el derecho, la psicología, la lógica, las matemáticas, la estadística, la política, la sociología, la ética y la historia.


4.¿Que entiende por escasez y que entiende por eficiencia?

ESCASEZ es cuando no puedes satisfacer todos tus deseos que debes elegir entre uno u otro ya que no cuentas con el dinero o tiempo suficiente para realizar ambas, eficiencia es cuando eres capaz de cumplir con todas tus metas, cuando desempeñas una labor muy satisfactoriamente.
EFICIENCIA; no se puede producir nada mas de cualquier bien sinceder algo que valoramos aun mas, se deben comparar los costos.

5. En un sistema económico de libre empresa con participación del gobierno en la economía, ¿cómo se resuelven las preguntas qué, cómo y para quién producir?


6. Qué entiende por un modelo en general y qué entiende por un modelo económico en particular? ¿Qué variables participan en la construcción de un modelo?

modeloeconómico en general es la descripción de todo lo que abarca el proceso o fenómeno económico en cuestión y el particular solo un aspecto especifico de este.


7. A qué se refiere el término “frontera de posibilidades de producción? En su explicación, dé una definición clara y precisa del concepto “COSTO DE OPORTUNIDAD”

La frontera de posibilidades de producción es el limite entre bienes yservicios que pueden producirse y las que no su relación con el, el costo de oportunidad es la alternativa de mayor valor que se sacrifica y la FPP nos ayuda a precisar el concepto de costo de oportunidad y a hacer un calculo del mismo.


8. ¿Qué diferencia encuentra entre los siguientes conceptos?
La pendiente de una recta
La tangente del ángulo que forma la recta con respecto al plano
La derivadade la ecuación de esa recta.

La pendiente de la recta es constante es siempre igual,la tangente, es una recta que al pasar por dicho punto y que en dicho punto tiene la misma pendiente de la curva, y la derivada es el valor del limite si existe, de un cociente incremental cuando el incremento de la variable tiende a cero.9.- ELABORA CUADROS SINOPTICOS QUE CONTENGA EL MATERIAL QUE
CORRESPONDE A ESTA UNIDAD.










































































10.- Visite la sección de economía y finanzas de una cadena de noticias.

a..- Cual es la principal noticia económica del día.

EL ECONOMISTA...