Microbiologia en la fabricacion del papel

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Lección 1:14 Conocer sobre control microbiologico en la industria del papel.

Apróximamente: 4 Horas

Objetivo: Al concluir está lección, estará en capacidad de:

| |Definir los principios de la microbiología. |
| |Listar y Definir la clasificación de los organismos vivientes.|
| |Identificar los tipos importantes de pérdidas causados por los microorganismos. |
| |Listar los tipos de quimicos usados en control microbiologico. |
| |Identificar los rangos adecuados del control microbiologico. |
| |Listar y explicar los puntos de adición de los quimicos de controlmicrobiologico. |
| |Explicar el uso y manejo adecuado de estos productos. |

Puntos de Entrenamiento Recursos de Entrenamiento

|1. |Principios de la Microbiología: |Fólder de Soporte Técnico Químico. |
| |Definición| |
| |Tópicos de estudio del mismo. | |
|2. |Clasificación de los organismos vivientes. |Fólder de Soporte Técnico Químico. |
| |Bacterias| |
| |Hongos | |
| |Algas. | |
|3. |Definición, Características de los organismosvivientes y Condiciones |Fólder de Soporte Técnico Químico. |
| |ideales para la supervivencia. | |
| |Bacterias | |
| |Hongos| |
| |Algas | |
| |Tipos de Químicos utilizados en control Microbiológico. |Manual Tecnico, presentación power point. |
| |Puntos de adición, Rangos deConteo Microbiológico, Uso y manejo del | |
| |producto (seguridad y medio ambiente) | |
|4. |Problemas que causan los microorganismos en la elaboración de la pulpa y |Fólder de Soporte Técnico Químico. |
| |el papel.| |
|5. |Control del desarrollo Microbiológico |Fólder de Soporte Técnico Químico. |

Evaluación del curso
Analista quimico - Evaluación de Competencia – Preguntas - #1.14

1. Definir que es microbiología:2. Listar los topicos de estudio de la microbiología:

.

3. Contestar falso o verdadero según corresponda:

El proceso reproductivo de la célula incluye el potencial para cambiar con el fin de llenar los requerimientos especiales de la sobrevivencia.

4. Completar con el nombre de los organismos vivientes, los siguientes enunciados:...
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