Microeconomía

GRADO EN TURISMO
Asignatura: Microeconomía Código:

Asignatura: Microeconomía Formación: Básica Créditos ECTS: 6 Curso: 1º Semestre: 2º Profesor/a: Curso académico: --

1. REQUISITOS PREVIOS Conocimientos básicos de matemáticas y haber cursado la asignatura de Fundamentos de economía. 2. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS Esta asignatura profundiza en el análisis de las fuerzas del mercado, enprimer lugar, a partir de la teoría del consumidor: restricción presupuestaria, preferencias, utilidad, equilibrio del consumidor, demandas del mercado y decisiones intertemporales y en situaciones de incertidumbre, y en segundo lugar, desde la teoría de la empresa: producción, costes, maximización de beneficios y competencia perfecta e imperfecta. Además, se estudia el equilibrio general y elconcepto de bienestar así como los fallos de mercado. El objetivo del curso es presentar y discutir los problemas microeconómicos fundamentales, desarrollar al alumno en el aprendizaje de la teoría microeconómica y hacerle capaz de utilizar y entender correctamente los diferentes razonamientos utilizados en la asignatura y que serán aplicables al mundo real.

3. COMPETENCIAS QUE ADQUIERE ELESTUDIANTE Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Poseer, comprender y aplicar los conocimientos. Capacidad de abstracción. Capacidad de emitir juicios. Capacidad de comunicar. Habilidades de aprendizaje. Capacidad de trabajar en equipo. Capacidad de esfuerzo.

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4. ACTIVIDADES FORMATIVAS Y METODOLOGÍA En este curso se combinan diversos elementos metodológicos, que podemos resumir en: Clases magistrales yde interacción, con el objetivo de transmitir conocimientos y aclarar conceptos. Casos prácticos y actividades (estudio de casos reales y supuestos) a través de los cuales los alumnos argumentan la utilidad de diferentes acciones y proponen alternativas y soluciones. Tutorización individual y grupal para la aclaración de conceptos y para el desarrollo de competencias. Exposición y discusión deaspectos específicos de la economía para la posterior puesta en práctica de los conocimientos adquiridos. Juegos de simulación para fomentar la capacidad de exposición, el trabajo en grupo y la toma de decisiones. Examen parcial y final para evaluar los conocimientos.

5. SISTEMA DE EVALUACIÓN 5.1. Convocatoria Ordinaria: 5.1.1. Participación: 5.1.2. Examen final: 5.1.3. Examen parcial: 5.1.4.Actividades Académicas dirigidas: 5.1.4.1. Ejercicios, casos y trabajo en grupo:

10% 50% 15% 25%

5.2. Convocatoria Extraordinaria: 5.2.1. El examen final de la convocatoria extraordinaria tiene una valoración porcentual del 65%. 5.2.2. La calificación de las Actividades Académicas Dirigidas obtenida en convocatoria ordinaria se aplica a la convocatoria extraordinaria con la misma ponderación deun 25%. El alumno ha de presentar de nuevo los trabajos si los suspendió en convocatoria ordinaria o si los aprobó pero desea superar la calificación anterior (fecha de entrega máxima día del examen extraordinario). 5.2.3. El 10% correspondiente a participación se pierde en la convocatoria extraordinaria. 5.3. Restricciones: Para poder hacer la suma ponderada de las calificaciones anteriores, esnecesario: la asistencia a las clases como mínimo del 80 % de las horas presenciales, y obtener al menos un cinco en el examen final correspondiente. El alumno con nota inferior se considerara suspenso.

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6. BIBLIOGRAFÍA Frank, R. (2002): “Microeconomía y conducta”. Cuarta edición, McGrawHill. Bernanke, B. y Frank, R. (2007): “Microeconomía”. Tercera edición, McGraw-Hill. Mankiw, N.G. (2007):“Principios de Economía”. Thomson. Begg, D.; Fischer, S.; Dornbusch, R. y Fernández Díaz, A. (2006): “Economía”. McGraw-Hill.

7. BREVE CURRICULUM DEL PROFESOR

8. LOCALIZACIÓN DEL PROFESOR Campus de La Berzosa, Edificio Ruiz – Giménez, Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Economía y Administración de Empresas, Despacho A – 306. Atención al alumno/a previa petición de cita al...