Mide
Páginas: 5 (1165 palabras)
Publicado: 18 de febrero de 2013
El 21 de septiembre de 1551 se crea la primera universidad en México fue la Real y Pontificia Universidad de México, inaugurando sus cursos el 25 de enero de 1553.
Es un derecho universal ganado por los movimientos sociales revolucionarios, por lo que el concepto de gratuitidad esta implícito en las propias instituciones.
El 22 de septiembre de 1910 se funda La Universidad NacionalAutónoma de México (UNAM) fue fundada, con el nombre de Universidad Nacional de México. Cuenta con tres premios Nobel: Octavio Paz (Literatura), Alfonso García Robles (Paz) y Mario J. Molina (Química). Y actualmente es la mejor universidad del país y la que más profesionales, investigadores y científicos egresa al año.
El Instituto Politécnico Nacional fue fundado en la Ciudad de México en 1936durante el gobierno del presidente Lázaro Cárdenas del Río. Siguiendo los ideales revolucionarios en la reconstrucción del país, buscando dar educación profesional a las clases más desprotegidas en aquel entonces, además es un impulso para el desarrollo industrial y económico del país.
Otras instituciones de educación superior en México son las Escuelas Normales, instituciones encargadas de formarDocentes de educación Básica, para cubrir las necesidades educativas de zonas Urbanas y Rurales de la República. La idea de crear escuelas Normales Mexicanas nace primordialmente a finales del siglo XIX y principios del siglo XX, tomando como modelo las Escuelas Normales de Europa, principalmente en Francia (Escuela Normal Superior (Francia)). En la Capital del país se encuentran unas de las másrepresentativas; La Escuela Normal Superior de México que tiene su origen en 1881, pero se consolida en 1942 y la Benemerita Escuela Nacional de Maestros que tiene su origen en 1887.
Una institución más es la Universidad Autónoma Metropolitana, de educación superior mexicana, fundada en 1974 por decreto del Presidente de México Luis Echeverría. Cuenta con cinco unidades (o planteles),localizadas en las zonas periféricas de la Ciudad de México. Estas unidades son Azcapotzalco, Cuajimalpa, Iztapalapa, Lerma y Xochimilco.
La educación profesional en México se divide en el grado del desarrollo del conocimiento (Universidad o Institución) y por el carácter de las aportaciones (pública o privada).
Así como las instituciones antes mencionadas existen las instituciones de universidadesautónomas estatales, tal es el caso de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, universidad que obtuvo su autónomia hace aproximadamente 50 años, se encuentra integrada por institutos y escuelas superiores, todos estas encargadas de impartir educación a nivel licenciatura, especialidad y posgrado.
Los profesores de educación media superior integrarán a su práctica docente los referentesteóricos metodológicos y procedimentales que sustentan la Reforma Integral de la Educación Media Superior mediante la incorporación de estrategias innovadoras basadas en la construcción de competencias.
Públicas
Espacio Común de Educación Superior a Distancia (ECOESAD) Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) Universidad Tecnológica de la Mixteca (UTM) Universidad Interactiva y aDistancia del E. de Guanajuato (UNIDEG) Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) Universidad de Guadalajara (UDGVIRTUAL) Universidad Veracruzana Virtual (UV) Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMICH) Universidad Autónoma de la Laguna (UAL) Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEMOR) Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT) Universidad Autónoma de Puebla (BUAP)Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH) Universidad Juárez del Estado de Durango (UJED) Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMEX) Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) Instituto Politécnico Nacional (IPN) Instituto Tecnológico de Aguascalientes Instituto...
Es un derecho universal ganado por los movimientos sociales revolucionarios, por lo que el concepto de gratuitidad esta implícito en las propias instituciones.
El 22 de septiembre de 1910 se funda La Universidad NacionalAutónoma de México (UNAM) fue fundada, con el nombre de Universidad Nacional de México. Cuenta con tres premios Nobel: Octavio Paz (Literatura), Alfonso García Robles (Paz) y Mario J. Molina (Química). Y actualmente es la mejor universidad del país y la que más profesionales, investigadores y científicos egresa al año.
El Instituto Politécnico Nacional fue fundado en la Ciudad de México en 1936durante el gobierno del presidente Lázaro Cárdenas del Río. Siguiendo los ideales revolucionarios en la reconstrucción del país, buscando dar educación profesional a las clases más desprotegidas en aquel entonces, además es un impulso para el desarrollo industrial y económico del país.
Otras instituciones de educación superior en México son las Escuelas Normales, instituciones encargadas de formarDocentes de educación Básica, para cubrir las necesidades educativas de zonas Urbanas y Rurales de la República. La idea de crear escuelas Normales Mexicanas nace primordialmente a finales del siglo XIX y principios del siglo XX, tomando como modelo las Escuelas Normales de Europa, principalmente en Francia (Escuela Normal Superior (Francia)). En la Capital del país se encuentran unas de las másrepresentativas; La Escuela Normal Superior de México que tiene su origen en 1881, pero se consolida en 1942 y la Benemerita Escuela Nacional de Maestros que tiene su origen en 1887.
Una institución más es la Universidad Autónoma Metropolitana, de educación superior mexicana, fundada en 1974 por decreto del Presidente de México Luis Echeverría. Cuenta con cinco unidades (o planteles),localizadas en las zonas periféricas de la Ciudad de México. Estas unidades son Azcapotzalco, Cuajimalpa, Iztapalapa, Lerma y Xochimilco.
La educación profesional en México se divide en el grado del desarrollo del conocimiento (Universidad o Institución) y por el carácter de las aportaciones (pública o privada).
Así como las instituciones antes mencionadas existen las instituciones de universidadesautónomas estatales, tal es el caso de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, universidad que obtuvo su autónomia hace aproximadamente 50 años, se encuentra integrada por institutos y escuelas superiores, todos estas encargadas de impartir educación a nivel licenciatura, especialidad y posgrado.
Los profesores de educación media superior integrarán a su práctica docente los referentesteóricos metodológicos y procedimentales que sustentan la Reforma Integral de la Educación Media Superior mediante la incorporación de estrategias innovadoras basadas en la construcción de competencias.
Públicas
Espacio Común de Educación Superior a Distancia (ECOESAD) Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) Universidad Tecnológica de la Mixteca (UTM) Universidad Interactiva y aDistancia del E. de Guanajuato (UNIDEG) Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) Universidad de Guadalajara (UDGVIRTUAL) Universidad Veracruzana Virtual (UV) Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMICH) Universidad Autónoma de la Laguna (UAL) Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEMOR) Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT) Universidad Autónoma de Puebla (BUAP)Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH) Universidad Juárez del Estado de Durango (UJED) Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMEX) Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) Instituto Politécnico Nacional (IPN) Instituto Tecnológico de Aguascalientes Instituto...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.