Militar
Páginas: 8 (1897 palabras)
Publicado: 7 de febrero de 2013
EJECUCIÓN TAREA, TERCER UNIDAD DE ECONOMIA
En el presente trabajo estudiaremos cuales son las causas y consecuencias de la oferta y la demanda en el mercado La oferta y la demanda es el mecanismo de formación de precios; establece que el precio en el mercado de un bien o servicio es aquel para el que se igualan la oferta y la demanda .Al aumentar la cantidad de un bien, el coste unitariodisminuye; esta economía de escala es la que ha impulsado los procesos de concentración empresarial y fomentado la existencia de multinacionales a nivel internacional. Cuanto mayor es el precio del producto, mayor es la cantidad de empresa dispuestas a fabricarlo y colocarlo en el mercado, con la expectativa de venderlo a un precio elevado incrementando su beneficio, de modo que a medida que elprecio aumenta la oferta lo hace igualmente. Si se representa gráficamente las curvas de oferta y demanda, siendo x la cantidad de bienes y p el precio, se observa que existe un punto de equilibrio en el que el precio y la cantidad de bienes intercambiados se igualan.
1. Entre a la página del Departamento Nacional de Estadística, DANE, www.dane.gov.co y busque los datos del índice de precios alconsumidor (IPC). Represente gráficamente su evolución en los últimos 12 meses y en un breve informe redacte sus comentarios sobre los mismos.
El IPC del año 2012 está teniendo un comportamiento positivo, si bien las dudas acerca de la recuperación económica se han dejado notar en el consumo y por lo tanto en los precios, haciendo que en este hayamos vivido unos meses de caída de lainflación. El comienzo del año hace que muchas personas vuelvan ala vista a la inflación para actualizar rentas o simplemente saber cuánto se encarecerá la vida. Debido al Plan de ajuste del Gobierno y la congelación de las pensiones contamos con un dato oficial un tanto descafeinado. Y es que la subida de las pensiones suele usarse para marcar el objetivo de IPC oficial para el año en curso
El siguientegráfico muestra la forma en la que ha evolucionado el IPC general y frente a la inflación subyacente, que mide el IPC General pero excluyendo productos energéticos y alimentos no elaborados, los grupos más volátiles y que por lo tanto más pueden distorsionar un visión clara sobre cómo evolucionan los precio
2. Busque en la pagina del Departamento Nacional de Estadística, DANE, los datos dela Población Económicamente Activa (PEA) y realice un grafico de barras con la siguiente información: evolución de datos para hombres y mujeres, ocupados, según los grupos de edad siguientes: 16 a 19 años, de 20 a 24 años, de 25 a 34 años, de 35 a 49 años, de 50 a 60 años y de 61 años y más. una vez tenga las graficas haga una breve descripción de la información.
La "poblacióneconómicamente activa" abarca todas las personas de uno u otro sexo que aportan su trabajo para producir bienes y servicios económicos, definidos según y como lo hacen los sistemas de cuentas nacionales y de balances de las Naciones Unidas, durante un período de referencia especificado. Cuando este concepto se considere útil y aplicable, la población habitualmente activa puede dividirse en "personas conempleo" y "personas desempleadas", de acuerdo con su situación principal en la actividad. ocupado Se considerará como "personas con empleo" a todas las personas que tengan más de cierta edad especificada y que estuvieran en cualquiera de las siguientes categorías: trabajando, con empleo pero sin trabajar, familiares no remunerados que estén trabajando, personas ocupadas en la producción de bienes oservicios de autoconsumo, aprendices que hayan recibido retribución en metálico o especie y las personas de las fuerzas armadas desocupado Personas desempleadas son todas aquellas personas que tengan más de cierta edad y que durante el período de referencia se hallen: sin empleo, disponibles p.
3. Construya un grafico con los ingresos totales generados por los sectores económicos:...
En el presente trabajo estudiaremos cuales son las causas y consecuencias de la oferta y la demanda en el mercado La oferta y la demanda es el mecanismo de formación de precios; establece que el precio en el mercado de un bien o servicio es aquel para el que se igualan la oferta y la demanda .Al aumentar la cantidad de un bien, el coste unitariodisminuye; esta economía de escala es la que ha impulsado los procesos de concentración empresarial y fomentado la existencia de multinacionales a nivel internacional. Cuanto mayor es el precio del producto, mayor es la cantidad de empresa dispuestas a fabricarlo y colocarlo en el mercado, con la expectativa de venderlo a un precio elevado incrementando su beneficio, de modo que a medida que elprecio aumenta la oferta lo hace igualmente. Si se representa gráficamente las curvas de oferta y demanda, siendo x la cantidad de bienes y p el precio, se observa que existe un punto de equilibrio en el que el precio y la cantidad de bienes intercambiados se igualan.
1. Entre a la página del Departamento Nacional de Estadística, DANE, www.dane.gov.co y busque los datos del índice de precios alconsumidor (IPC). Represente gráficamente su evolución en los últimos 12 meses y en un breve informe redacte sus comentarios sobre los mismos.
El IPC del año 2012 está teniendo un comportamiento positivo, si bien las dudas acerca de la recuperación económica se han dejado notar en el consumo y por lo tanto en los precios, haciendo que en este hayamos vivido unos meses de caída de lainflación. El comienzo del año hace que muchas personas vuelvan ala vista a la inflación para actualizar rentas o simplemente saber cuánto se encarecerá la vida. Debido al Plan de ajuste del Gobierno y la congelación de las pensiones contamos con un dato oficial un tanto descafeinado. Y es que la subida de las pensiones suele usarse para marcar el objetivo de IPC oficial para el año en curso
El siguientegráfico muestra la forma en la que ha evolucionado el IPC general y frente a la inflación subyacente, que mide el IPC General pero excluyendo productos energéticos y alimentos no elaborados, los grupos más volátiles y que por lo tanto más pueden distorsionar un visión clara sobre cómo evolucionan los precio
2. Busque en la pagina del Departamento Nacional de Estadística, DANE, los datos dela Población Económicamente Activa (PEA) y realice un grafico de barras con la siguiente información: evolución de datos para hombres y mujeres, ocupados, según los grupos de edad siguientes: 16 a 19 años, de 20 a 24 años, de 25 a 34 años, de 35 a 49 años, de 50 a 60 años y de 61 años y más. una vez tenga las graficas haga una breve descripción de la información.
La "poblacióneconómicamente activa" abarca todas las personas de uno u otro sexo que aportan su trabajo para producir bienes y servicios económicos, definidos según y como lo hacen los sistemas de cuentas nacionales y de balances de las Naciones Unidas, durante un período de referencia especificado. Cuando este concepto se considere útil y aplicable, la población habitualmente activa puede dividirse en "personas conempleo" y "personas desempleadas", de acuerdo con su situación principal en la actividad. ocupado Se considerará como "personas con empleo" a todas las personas que tengan más de cierta edad especificada y que estuvieran en cualquiera de las siguientes categorías: trabajando, con empleo pero sin trabajar, familiares no remunerados que estén trabajando, personas ocupadas en la producción de bienes oservicios de autoconsumo, aprendices que hayan recibido retribución en metálico o especie y las personas de las fuerzas armadas desocupado Personas desempleadas son todas aquellas personas que tengan más de cierta edad y que durante el período de referencia se hallen: sin empleo, disponibles p.
3. Construya un grafico con los ingresos totales generados por los sectores económicos:...
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