Mineria de datos con weka

Análisis de datos con WEKA |
Herramienta de minería de datos |
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En el presente trabajo se muestra un análisis de la base de datos del aprovechamiento de los alumnos del CBT “Lic. Mario Colín Sánchez” |
Presenta:Díaz Conde MarioJacinto Onofre Julio AdrianLópez Cruz OmarProfesor:M. en ISE Gastón Valencia Miramontez |
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25/09/2009 |
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Planteamiento del problema

¿Qué es el “CBT Lic.Mario Colín Sánchez”?
Es una institución de nivel medio superior, ubicado en Av. Guadalupe Monroy Cruz s/n, Col. Ampliación La Garita, Atlacomulco, Estado de México; una institución vanguardista comprometida con la formación de sus alumnos.

Como ejemplo vivo de una escuela de calidad, se ofrecen las carreras técnicas en Administración, Contabilidad, Informática, Diseño, Autotrónica, yMecatrónica.

Por la gran demanda educativa que vivimos hoy en día, hay alumnos que pertenecen a Municipios de la región norte del Estado de México así como las diferentes comunidades que pertenecen a éstos, para citar los mas importantes encontramos alumnos que pertenecen a los municipios, Acambay, San Felipe del Progreso, Temascalcingo, El Oro, algunos municipios de Michoacán como Tlalpujahua yContepec; y las diferentes comunidades que pertenecen a cada uno de los antes mencionados.

Visión Institucional
“Ser una institución que contribuya a la formación humanista, científica y tecnológica que permita al bachiller técnico incursionar competitivamente al mercado laboral o estudios superiores, dando respuesta a las expectativas, socioeconómicas, culturales y políticas, a nivel local, regional onacional, para ubicarse como la mayor calidad dentro de instituciones de educación media superior del Estado de México”.

Misión Institucional
“Guiar generaciones de bachilleres tecnológicos hacia una educación integral, basada en normas de competencia y estándares de calidad, promoviendo la adquisición de un conocimiento crítico, para dar respuesta inmediata a la exigencia de las demandassociales, bajo un ambiente de respeto, cordialidad, trabajo colaborativo y responsabilidad, para generar una comunidad escolar competitiva y progresista”.

CBT a la vanguardia.
Ésta institución al ser una de las más importantes de la zona norte del Estado de México, siempre intentando proponer nuevas formas del uso de la tecnología cuenta con un sistema informático para el control escolar y la aplicaciónde exámenes.
Todos los exámenes son realizados por computadora, permitiendo la automatización de la aplicación de los mismos, a su vez el registro de nuevos alumnos y la credencialización es un proceso totalmente automatizado.

Base de Datos del CBT
Para el objetivo del análisis solo haremos uso de las tablas alumnos y calificaciones.
Alumnos: Solo se muestran los atributos que nos interesan,existen más datos que para efectos de este documento no se mencionan.
alumnos |
Matricula (identificador único de cada alumno |
Sexo (hombre o mujer) |
Fnac (fecha de nacimiento) |
Col (colonia de residencia) |
Municipio (municipio de residencia) |
Esc_pad (escolaridad del padre) |
Ocu_pad (ocupación del padre) |

Calificaciones: Esta tabla muestra todas las calificaciones de todas lasmaterias que al alumno ha cursado, para efectos de análisis solo nos interesará la calificación final obtenida por materia, para que al final obtener el promedio del alumno con una consulta sql.
Calificaciones |
Matricula (identificador de alumno) |
Cal_cf (calificación final del alumno |

Creación de la tabla de hechos
A partir de la base de datos relacional, se genera la tabla de hechos con losatributos que nos interesan quedando
* Fnac: Fecha de nacimiento, que posteriormente servirá para determinar la edad de los alumnos.
* Sexo: Determinar cuántos hombre y mujeres existen.
* Col: Colonia de procedencia de los alumnos, servirá para determinar las región de donde vienen los alumnos
* Municipio: contiene el municipio de procedencia de los alumnos, determinará la región de...