Miniolimpiadas alternativas

UNIDAD DIDÁCTICA “LAS MINIOLIMPIADAS ALTERNATIVAS”

RESUMEN DE LA UD MINIOLIMPIADAS: TODO ESTO SE DEBE EXPLICAR AL ALUMNADO EN LA PRIMERA CLASE DE LA UD

- 6 GRUPOS DE 4-5 (24 ALUMNOS/AS), ORGANIZADOS DE TAL MANERA QUE TENGAN UN NIVEL DEPORTIVO MUY PARECIDO. LOS GRUPOS LOS DEBERÍA ORGANIZAR EL PROFESOR.

- SE REALIZA UN CUADRO DE ENFRENTAMIENTOS Y SE REALIZAN IDAS Y VUELTAS DE PARTIDO,CON UN SISTEMA DE LIGUILLA (TODOS CONTRA TODOS). Cada partido ganado vale 3 puntos y empatado 1 punto.
HAY QUE HACER LOS EQUIPOS Y SORTEAR CUAL ES EL EQUIPO 1, 2, 3, 4, 5 y 6 DE TAL MANERA QUE DESDE EL PRIMER DÍA DE LA UD CADA EQUIPO SABE CON QUIEN SE VA A ENFRENTAR EN CADA CLASE.

- LOS DEPORTES ALTERNATIVOS PODRÍAN SER ULTIMATE, HOCKEY E INDIACA (SE PUEDEN INCLUIR CUALQUIER DEPORTE)..

- LAORGANIZACIÓN SERÍA DE TAL MANERA QUE EN UNA PISTA POLIDEPORTIVA DE 40X20 METROS EN EL ANCHO DE ÉSTA ESTARÍAN LOS TRES DEPORTES ALTERNATIVOS.

- SI ME SOBRA UN GRUPO CUANDO HE ORGANIZADO LOS ENFRENTAMIENTOS CADA DÍA DESCANSARÍA UN GRUPO Y ESTE TENDRÍA LA FUNCIÓN DE ARBITRAR Y ANOTAR LOS RESULTADOS.

- CADA DÍA UN EQUIPO SE ENFRENTA A OTRO EN TRES DEPORTES DIFERENTES. CADA PARTIDO DURA 12MINUTOS.

- Los partidos serán arbitrados por los mismos jugadores que disputan el partido. Es necesario el juego limpio y SER SINCEROS EN LAS DECISIONES.

- MATERIAL NECESARIO: 1 disco volador, 1 indiaca, 6 o 7 sticks de hockey, 1 pelota de hockey, cinta elástica para la red de la indiaca y 2 vallas de atletismo a modo de porterías de hockey, éstas no se pondrán pegadas a la pared para que puedaanotarse un gol por detrás de las mismas. Tiza para pintar el campo de juego para la indiaca y las zonas de gol del Ultimate.

- PARA LA FIESTA FINAL DE CURSO LOS EQUIPOS GANADORES DE LAS MINIOLIMPIADAS DE CADA CURSO JUGARÁN LA FINAL DEL INSTITUTO.

- DAR A UN ALUMNO LA TAREA DE REALIZAR LAS CLASIFICACIONES.

EJEMPLAR PARA EL ALUMNADO

LAS MINIOLIMPIADAS ALTERNATIVAS

HOJA DEINSCRIPCIÓN

➢ Nombre del equipo:……………………………………………………..

➢ Curso:………..

➢ Componentes del equipo:

1.-……………………………………………………………………...
2.-……………………………………………………………………...
3.-……………………………………………………………………...
4.-……………………………………………………………………...
5.-……………………………………………………………………...
6.-……………………………………………………………………...
7.-……………………………………………………………………...

➢ ¿Quién es elcapitán o la capitana del equipo?.................................................................................................
➢ Mi equipo tiene el número (del 1 al 6): ………

¡¡QUE GANE EL MEJOR Y UTILIZAR EL JUEGO LIMPIO!!

EJEMPLAR PARA EL PROFESOR ANOTAR LOS RESULTADOS Y CONOCER LOS ENFRENTAMIETOS:

|CUADRO DE RESULTADOS Y ENFRENTAMIENTOS|
|CURSO Y GRUPO: |INDIACA |ULTIMATE |HOCKEY |
|1ªCLASE |EQUIPO 1 Vs EQUIPO 6 | | | |
| |2-5 | || |
| |3-4 | | | |
|2CLASE |1-5 | | | |
| |3-2 | || |
| |4-6 | | | |
|3ªCLASE |1-4 | | | |
| |3-5 | | |...