Miranda

El Profe.

Yo sé que nunca te lo dije así, a veces canto solo para mí.
Solo quisiera que me oigas ahora que sigo mi instinto.
El instinto animal no fallara, quisiera hablarte pero sin hablar.Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas si sigues mi juego.

Yo quiero ser tu profe, mejor dicho profesor.
El que te enseñe del amor, lo que sabes y disimulas.
Quisiera que me mientas cuandopregunte tu edad.
Quiero volverme tan vulgar, voy a engañarte, ¡tonta!
Solo para tocarte un poco.

Ya vez así nunca sabrás de mí, mi fantasía me describe así.
Esta es la parte que no ha visto nadiey que tú ahora conoces.
Y es que te veo, y es mi reacción, el pretender tener todo el control.
Aprovecharme de ti me estimula a contarte mis trucos.

Percibo en que momento te comienzas a mojar.Y entonces no puedo parar, hasta sentir que te hago ¡mía!
En el papel de ingenua, tú te luces de verdad, y yo comienzo a sospechar,
Que eres mi alumna preferida y que caíste ¡en mi trampa!Quiero ser… tu profesor.
Quiero ser… tu profesor.

Yo quiero ser tu negro del camión, yo quiero ser un cerdo picarón.
Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante.
Yo quiero que tetoques para mí, quiero tocarme y acabar en ti.
¡Ay! Si supieras como me emociona de solo pensarlo.

Quisiera que me mientas cuando pregunte tu edad.
Quiero volverme tan vulgar, voy a engañarte, ¡tonta!Solo para tocarte un poco.

Quiero ser… tu profesor.
Quiero ser… tu profesor.
Quiero ser… tu profesor.
Ahaau!
Quiero ser… tu profesor.

Traición.

Tan grande es el miedo que yosiento cuando te vas.
Temo que no vuelvas más, pero siempre regresas.
Muchas dudas que no me dejan en paz.
Adoro estar junto a ti, pero a veces me cansas.

Brotan mil preguntas con respecto anosotros dos.
Odio hacer balance de si estamos mejor o no.
Cada cosa nueva, no es nueva ya se acabó.
Todo se volvió lineal y asi no lo quiero yo.
Eso siento, no sé si decírtelo.

Conozco lo mal,...