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Páginas: 2 (264 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2013
TEPSI
¿Qué mide tepsi?
Mide tres áreas básicas del desarrollo, infantil: Coordinación, Lenguaje y Motricidad.
-Coordinación: Mide motricidad fina, respuestas grafomotrices(control y coordinación de movimientos finos en la manipulación de objetos), factores perceptivos y representacionales.
Por ejemplo: Construir torres con cubos, enhebraraguja, reconocer y copiar figuras geométricas, dibujar figuras humanas.
- Lenguaje: Mide el lenguaje expresivo y comprensivo, capacidad de comprender y ejecutar ciertas órdenes,manejo de conceptos básicos, vocabulario, capacidad de describir y verbalizar.
Por ejemplo: Nombrar objetos, definir palabras, verbalizar acciones, describir escenas,representar en lámina
- Motricidad: Movimientos y control del cuerpo o partes del cuerpo en actos breves o largos, además de secuencias de acciones y equilibrio.
Por ejemplo: tomaruna pelota, saltar en un pie, caminar en puntas, pararse en un pie.


¿Cómo se aplica tepsi?

Antes de comenzar, anotar los datos del niño en el protocolo.
Se debe aplicarteniendo seguridad de que el niño haya dormido bien y no tenga hambre.
Es necesario darse el tiempo de vincularse con el niño antes para que este tranquilo con el evaluador,así se obtendrán mejores resultados.
La batería del test debe estar fuera de la vista del niño.
Utilizar lenguaje concretos, adecuado para niños pequeños.
No se debe ayudar nidar pistas para responder ni para que sepa si ha respondido correcta o incorrectamente.
Cuando no pueda responder un ítem se le debe dar un tiempo prudente y luego avanzar alsiguiente ítem.
Tomar apuntes discretamente para que no aumente ansiedad del niño.
Si se percibe fatiga o aburrimiento del niño, se puede descansar solo entre subtests
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