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Páginas: 4 (831 palabras) Publicado: 2 de noviembre de 2014
CURSO INTRODUCTORIO - ASIGNATURA ORIENTACIN UNIDAD II Valores y Proyecto de Vida Ejercicio N 2A.- Ejercicio de Profundizacin Objetivo Que el estudiante reflexione acerca de las creencias yprincipios sobre los cuales fundamenta sus decisiones personales, por medio de la jerarquizacin de situaciones relacionadas con su quehacer diario. Instrucciones A continuacin se le presentan una serie desituaciones que involucra comportamientos y decisiones relacionadas con el quehacer diario de personajes hipotticos. Se le invita a 1. Leer y reflexionar detenidamente sobre cada una de ellas 2.Una vez ledas, UD va a jerarquizarlas en orden de gravedad segn la escala ordinal del 1 al 10 es decir, UD va a decidir cul considera la situacin ms grave (reprobable) asignndole el primer lugar 1 y lasituacin que considere menos grave, le asignar el 10 lugar. 3. No puede asignar dos veces el mismo lugar o nmero. 4. Una vez hecha la jerarquizacin, seale en el espacio correspondiente el ANTIVALORpresente y el VALOR que usted considera est AUSENTE en cada una de la situaciones propuestas. Por ejemplo ANTIVALOR deshonestidad, falta de caridad, deslealtad, violencia, injusticia, odio, etc.VALORES VIDA, FAMILIA, TRABAJO, LEALTAD, HONESTIDAD, GENEROSIDAD, etc. 5. Compare y discuta con sus compaeros de clase sus respuestas. 6. Elabore por escrito y en forma individual, un informe breve,sealando las tres situaciones consideradas por UD como las ms graves y luego explique las razones para jerarquizarlas de esa manera. 7. Enve el informe va internet a la plataforma Acrpolis y lleveuna copia a la prxima clase. SITUACINLUGAR (Del 1 al 10)ANTIVALOR IDENTIFICADOVALOR AUSENTEUn grupo terrorista logra el objetivo de hacer estallar una bomba en un avin en vuelo donde viajan elpresidente y todo su gabinete de un gobierno dictatorial7 ViolenciaVidaUn estudiante universitario se copia en todos los exmenes y compra los trabajos escritos que presenta a sus profesores4Injusticia,...
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