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Resumen del Libro “Tiempo Libre y Educación”
Autor: Pablo Garrido Gil
Nombres y Apellidos:
Ana Estela Padilla Chuquilín
CAPÍTULO 1: TIEMPO LIBRE Y EDUCACIÓN
Eltiempo libreque tienen nuestros niños debe ser vivido en familia y fomentar que este tiempo sea formativo y no simplemente un tiempo de no hacer nada. Asimismo, es un tiempo en el que se debefomentar hábitos yvirtudes que permitan su desarrollo como persona.
Por ello se recomienda que los padres promuevan que sus hijos, siempre que la economía lo permita, participen en tallereso actividades deportivasdurante sus vacaciones. Estas actividades los ayudan a mejorar su trato con otras personas y también ocupan su tiempo aprendiendo.
Cuando los hijos son mayores detrece años, hay que tener en cuentaotros aspectos como por ejemplo el saberlos orientar sobre los riesgos que conllevan el uso de drogas y alcohol, así como hablarles sobre sexo, con elcariño y confianza propia de los padres.
Respectoal tiempo libre durante los fines de semana, se recomienda que este tiempo debiera de ser planificado en conjunto con los hijos y con la debidaanticipación. Otra sugerencia que se da es que estetiempo puede ser aprovechado para conversar con cada hijo a solas, algo que puede ser difícil de hacer durante la semana.
Otro aspectoimportante que se considera es el orientar una parte del tiempolibre a compartir con los hijos un mayor acercamiento a Dios, ya sea a través de los sacramentos, visitando el Santísimo o rezandoel Rosario en familia. “La Iglesia nos brinda un gran número de ocasionesque debemos aprovechar y que encajan con ese tiempo libre que pasamos con nuestros hijos” (pág. 27)
Del mismo modo seconsidera importante el involucrar a los niños y jóvenes que están devacaciones en actividades solidarias que promuevan el ayudar a los necesitados.
Finamente se enfatiza la importancia
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