Mis Tareas

Páginas: 5 (1183 palabras) Publicado: 22 de enero de 2013
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Cerebro humano
El cerebro humano es el centro del sistema nervioso, siendo un órgano muy complejo. Encerrado en el cráneo, tiene la misma estructura general que los cerebros de otros mamíferos, pero es más de tres veces mayor que el cerebro de otros mamíferos con un tamaño corporal equivalente.1 La mayor parte la constituye la corteza cerebral,una capa de tejido neuronal plegado que cubre la superficie del prosencéfalo. Especialmente amplios son los lóbulos frontales, que están asociados con funciones ejecutivas, tales como el autocontrol, la planificación, el razonamiento y el pensamiento abstracto. La parte del cerebro asociada a la visión está también muy agrandada en los seres humanos
¿Qué es la mente humana? La mente humana es laparte de la psique donde tienen lugar los procesos de la consciencia. 
Esta primera y simple definición requiere, a su vez, una definición de la psique y de sus partes. Para ello es necesario concebir una idea general del ser humano y la forma en que se apercibe de la realidad de sí mismo y de su entorno. 
La percepción física, común en todos los seres vivos, proviene directamente de lossentidos, y provoca acciones y reacciones inmediatas e incontroladas. Para controlar estas acciones y reacciones será necesario que la evolución de los sentidos físicos se complemente con otros “sentidos fenomenológicos”, o lo que es lo mismos, sentidos que no son físicos sino “psíquicos”. Por tanto la psique puede definirse como el fenómeno que controla aquello que transmiten los sentidos
Qué esConciencia? Según el diccionario la conciencia se refiere a la capacidad que nos indica qué está bien o mal y apunta o a un concepto moral, a la ética, o cierto campo de la filosofía. Por nuestra parte sostenemos que la conciencia contiene revelaciones adicionales al concepto señalado.

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Cognición
El concepto de cognición (del latín: cognoscere,"conocer") hace referencia a la facultad de procesar información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido (experiencia) y características subjetivas que permiten valorar la información.
Los procesos cognitivos pueden ser naturales o artificiales, conscientes o inconscientes, lo que explica el por qué se ha abordado su estudio desde diferentes perspectivas incluyendolaneurología, psicología, sociología, filosofía, las diversas disciplinas antropológicas, y las ciencias de la información - tales como la inteligencia artificial, la gestión del conocimiento y elaprendizaje automático.

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Pensamiento El pensamiento es un fenómeno psicológico racional, objetivo y externo derivado del pensar para la solución de problemas.
El pensamiento esla actividad y creación de la mente; dícese de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto. El término es comúnmente utilizado como forma genérica que define todos los productos que la mente puede generar incluyendo las actividades racionales del intelecto o las abstracciones de la imaginación; todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento,bien sean estos abstractos, racionales, creativos, artísticos, etc. Para muchos tratadistas el pensamiento estratégico de una institución es la coordinación de mentes creativas dentro de una perspectiva común que les permite avanzar hacia el futuro de una manera satisfactoria para todo contexto.
Raciocinio: El raciocinio es un acto de la mente por el que pasamos de varios juicios -comparándolosentre sí- a la formulación de un nuevo juicio, que necesariamente se sigue de los anteriores. Por tanto, el raciocinio es el acto de la inteligencia en el que, por medio de lo que ya conoce, adquiere un conocimiento nuevo, progresando de este modo en el conocimiento, ya que avanza desde lo conocido hacia lo desconocido. En el raciocinio, a partir de dos o más juicios (o proposiciones), nuestra...
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