Mixto

Páginas: 9 (2187 palabras) Publicado: 14 de febrero de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para La Educación
U.E Instituto “Paulo VI”
4to Año, Sección “B”

Integrante:
Richard Ruiz

Caracas, 15 de noviembre de 2012
Las Destrezas Militares
Son los conocimientos básicos que obtienen los militares en el desarrollo de sus funciones o roles de liderazgo, y la forma en cómo se deben comportar en las diferentessituaciones ya sea estas individuales o colectivas. Estas destrezas abarcan principalmente el acondicionamiento físico, tácticos de guerra y la adecuada manipulación de los equipos bélicos (armas, explosivos, tanques, etc.). Sin embargo las destrezas militares en general permite las habilidades y cualidades que debe tener un componente militar (ya sea de aviación, marina o ejercito terrestre) paradesarrollar sus tácticas de defensa y ataque en una situación determinada.
Liderazgo
El liderazgo puede surgir del contacto inmediato con los miembros de la comunidad o grupo humano, o de acciones o actividades indirectas, mediante ciertos, símbolos o por el uso de determinados medios técnicos como el cine, la radio, etc. Aun mas, el líder puede hacerse conocido de las personas dentro de las cualesejerce su liderazgo o permanecer oculto para que su acción indirecta opere con mayor sugestión. De alguna forma existen dos tipos de líderes, el voluntario que ejerce su liderazgo de una manera deliberada para producir la acción que se propone (su función es más duradera) y el involuntario establece acciones de una manera inconsciente debido al desconocimiento o visión clara de los fines que seplantean.
Sin embargo la vida militar tiene que ver conjuntamente con el liderazgo ya que permite establecer a una persona que por alguna razón va a ayudar a nuestra nación alcanzar las victorias en guerras futuras. Al describir la formación como competente, aquello líderes que se sienten seguros de si mismo representan el legado duradero del ejército y la nación.
Orden cerrado
El ordencerrado consiste en la ejecución ordenada, precisa y simultanea de movimientos tendientes a crear destrezas, coordinación, para acostumbrar al o la soldado a responder al impulso del comando y promover el espíritu del trabajo en equipo.
Su importancia se basa ya que juega un papel fundamental en la formación básica, al crear y desarrollar habilidades como: la disciplina, el respeto, la obediencia yla subordinación, así como también la moral y el espíritu de cuerpo. De allí el instructor debe motivar a sus hombres para hacerles entender que, aun los detalles insignificantes, como unir los dedos al saludar, pegar las manos en posición firme, no levantar la pierna exageradamente al efectuar un giro, etc., son las bases principales de la disciplina y que al no prestarle atención a estos detallesinfluye negativamente en la formación del individuo y acarrea el resabio y la desmoralización.
Debe recordarse siempre que el orden cerrado no constituye un fin sino un medio que lo constituye. en situaciones como perturbaciones de orden público, la ejecución rápida de los movimientos puede no ajustarse al orden de precisión de los mismos ya que por lo consiguiente se busca su pronta ejecución,sin embargo esto no justifica desvirtuar el fin que llega el orden cerrado.
El orden cerrado tiene como objeto:
* Permitir al comandante el desplazamiento de su unidad de un lugar a otro o de una formación a otra, de manera ordenada.
* Proporcionar formaciones simples, a partir de las cuales se pueden tomar rápidamente disposiciones para el combate.
* Ayudar al robustecimiento de ladisciplina, incluyendo hábitos de precisión y obediencia en las órdenes del comando.
* Incrementar la moral de las tropas, aflorando el espíritu y prepararlas para lograr una brillante presentación ante el público, en actos tales como: honores, revistas, paradas, desfiles, etc.
* Proporcionar a los y las oficiales y sub-oficiales, practicas cotidianas en el comando de las tropas.
Voces...
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