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Páginas: 4 (864 palabras) Publicado: 6 de marzo de 2012
PROYECTO DE INGRESO 2011

OBJETIVOS GENERALES: Formar estudiantes con sentido ético y compromiso social, a partir del Conocimiento y Ejercicio de los Derechos Humanos”. Fortalecer la inclusión yla permanencia de los estudiantesaspirantes, a partir de su actuación responsable y crítica como sujetos de derechos. Crear un ambiente propicio para el ejercicio de la libertad responsable, quefacilite, desde el Ingreso a la Facultad, la formación de futuros profesionales de la Salud y del Trabajo Social, concientes de la trascendencia social de sus misiones y funciones. Desarrollar actividadesde aprendizaje e integración de los estudiantes-aspirantes a ingresar a la Facultad, tendientes a promover un aprendizaje significativo, comprensivo y activo que les ofrezca equidad e igualdad deoportunidades. ORGANIZACIÓN DEL CURSO DE INGRESO  Carácter: Obligatorio pero no eliminatorio  Modalidad: Semipresencial o virtual.  Duración: 4 semanas.  Frecuencia: 2 encuentros por semana  Tiempo:Realización del Curso: desde el 14 de febrero al 18 de marzo, inclusive  Turnos: mañana y vespertino.  Carga Horaria: 3 horas reloj cada encuentro presencial  Metodología: Taller, cine-forum ytutorías de seguimiento.  Responsables: docentes a designar y estudiantes avanzados  Soporte didáctico: bibliografía, cuestionarios, guías y películas  Evaluación: Procesual, con entrega de TrabajosPrácticos integradores, en soporte virtual.

INGRESO 2011 DESARROLLO DE ENCUENTROS PRESENCIALES 1. Clases Teóricas, con las siguientes temáticas: 1ª. Clase: Ingreso a la Universidad. Característicasespecíficas de cada Carrera de la Unidad Académica, a cargo de los respectivos Directores de cada Departamento Pedagógico y docentes de los mismos. 2ª. Clase: Declaración de los Derechos Humanos,contexto histórico. Los Derechos Humanos hoy. A cargo de un especialista invitado. 3ª. Clase: Cómo redactar un Informe. Importancia del discurso escrito como soporte de la comunicación de ideas e...
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