mmmmmm































































PLAN ANUAL DE ASIGNATURA
DOCENTE:
Arq. Jorge Medrano Caballero
CARRERA DE:
MODALIDAD:
NIVEL :
PLAN DE ESTUDIOS
CONSTRUCCIÓN CIVIL
INDUSTRIAL
MEDIO
ANUALIZADO
ASIGNATURA :
CODIGO:
PREREQUISITO:
CURSO:
COMPUTACIÓN (DISEÑOGRÁFICO)
COM 40
COM - 30
CUARTO
HORAS SEMANALES
TEORIA:
PRÁCTICA:
TOTAL:

2
2
4
DESARROLLO DE LA ASIGNATURA
Justificación .-

Esta asignatura es de carácter obligatorio, se encuentra incluida en el área Tecnológica como un apoyo importante a las asignaturas de especialidad. .
La enseñanza de software de graficación es de tipo introductoria y general, enfocándose en aspectos ocaracterísticas singulares de la especialidad.
El técnico en construcciones debe conocer y utilizar los mejores recursos del software de graficación de manera complementaria al resto de áreas de la carrera, según la necesidad de cada proyecto.

Propósito General.-

Conocer y Utilizar los mejores recursos del software (Vector Works) en el desarrollo de un proyecto determinado
Manejo técnicoy operacional del software y otras herramientas utilizadas, según lo enseñado en clases y lo investigado por los alumnos:
Digitalización de un proyecto existente utilizando las herramientas y recursos en 2 D y 3D. reflejado en una maqueta electrónica del mismo.
Perfil del estudiante.-

Comprende y describe la interface del programa de graficación (Vector Works)
Utiliza lasherramientas básicas del diseño en 2 Dimensiones.
Utiliza los recursos y técnicas del diseño arquitectónico con (Vector Works)
Utiliza las herramientas de edición en dos dimensiones.
Utiliza los comandos y recursos de diseño en 3 dimensiones.
Aplica en un proyecto las herramientas y comandos especiales AEC de (Vector Works)





Metodología .-

El programa anual del la asignatura sedesarrolla básicamente en tres etapas, los que consisten en:
1: Presentación de software, estructuración, interfaz, ambiente de trabajo, lógica de uso, recursos básicos y ejemplos de trabajos realizados con ayuda de data display
2: Construcción de modelos ejemplares seguido paso a paso por los alumnos en base al desarrollo de aprendizaje de los diferentes recursos y técnicas de diseño en 2dimensiones del programa.
3: Desarrollo de ejercicios de diseño en 3D propuestos por el docente (proyectos de viviendas). Se pondrá a disposición de los alumnos tutoriales y referencias Web que auxilien en el logro de sus objetivos de diseño.
Contenido Programático.-

PRIMER BIMESTRE

1.- Introducción e interface de Vector Works :
Introducción.- Interface gráfica de Vector Works.- Barra demenús.- las paletas de Vector Works.- configuración de capas.- configuración de la hoja de trabajo.- Conceptos básicos: el cursor, uso del Mouse, atajos con el teclado.
2.- Las Herramientas 2D:
Las herramientas de gestión de vistas.- Herramientas de ampliación y reducción de vistas.- Mover página.- Textos.- creación de figuras geométricas regulares.- Atribución de medidas exactas a los objetos.-Herramientas de creación : Líneas, arcos, arco (cuadrante), Rectángulos, elipses, círculos, polígonos, locus 2D, poli líneas y mano libre.
SEGUNDO BIMESTRE
3.- Recursos y técnicas de diseño en Vector Works:
El cursor inteligente(Smart cursor).- El punto de referencia.- La paleta de restricciones (Constraint).- restricciones de alineamiento con puntos.- Restricción de alineamiento con grilla.-Restricción de angulos.- Restricción simétrica.- Alineamiento con superficies.- Utilización de la barra de datos para la creación y posicionamiento de objetos.- La paleta de atributos.- Sobre posición de objetos.- Capas (layers).- Clases.- Guias.
4.- Herramientas para edición en 2D :
Comandos básicos de apoyo a edición.- Mover objetos.- herramientas de edición 2D.- Duplicar.- Matriz de...