Modelo de Atención en un Centro de Día para Adolescentes Migrantes en Tapachula Chiapas

Páginas: 40 (9903 palabras) Publicado: 7 de febrero de 2014
SISTEMA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL
DE LA FAMILIA DEL ESTADO DE CHIAPAS
ORGANISMO DESCENTRALIZADO DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE CHIAPAS

Centro de Atención a Niñas, Niños y Adolescentes Migrantes

MODELO DE
ATENCIÓN

Dirección de Investigación y Desarrollo de Modelos
CÓDIGO: DIDM/PFA/001/09

REVISIÓN: 0

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INDICE

ANTECEDENTES

LA MIGRACIÓN EN LAFRONTERA SUR DE MÉXICO

LOS DERECHOS DE NIÑAS Y NIÑOS MIGRANTES

EL CENTRO DE ATENCIÓN DE DÍA A NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES MIGRANTES
EN TAPACHULA, CHIAPAS

Elaboró:

Revisó:

Autorizó:

LAE. Adriana Bustamante Castellanos

Lic. María Gertrudis Hernández Hernández

Lic. Margarita A. Martínez Paniagua

Directora de Investigación
y Desarrollo de Modelos

Procuradora de laFamilia y Adopciones

Directora General

Fecha de Autorización: 30 de Octubre de 2009

SISTEMA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL
DE LA FAMILIA DEL ESTADO DE CHIAPAS
ORGANISMO DESCENTRALIZADO DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE CHIAPAS

Centro de Atención a Niñas, Niños y Adolescentes Migrantes

MODELO DE
ATENCIÓN

Dirección de Investigación y Desarrollo de Modelos
CÓDIGO:DIDM/PFA/001/09

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ANTECEDENTES
El Estado de Chiapas derivado de su ubicación geográfica es por naturaleza corredor
fronterizo de grupos migrantes, enlace entre Sur y Centro América con los Estados Unidos
de Norte América, en busca del “sueño americano” (una mejor calidad de vida).
Sin embargo, en ésta búsqueda los grupos que se aventuran en el proceso migratorio seenfrentan a una serie de inconvenientes, que van, desde la legislación de los países de paso
(Como el caso de México) en materia migratoria en donde los consideran en el mejor de los
casos personas en situación de indocumentados y en el peor delincuentes, con las sanciones
correspondientes en cualquier caso aunado esto a su deportación al país de origen; bajo
éste contexto, las personas quese encuentran más vulnerables son sin duda las niñas los
niños y los adolescentes.
En relación con esta problemática en el Estado de Chiapas existen esfuerzos con el objetivo
de atender a esta población migrante vulnerada y vulnerable:
En Tapachula existen tres albergues civiles para niños en situación de abandono y uno gubernamental a
cargo del DIF (…). Ninguna de las instituciones tieneprogramas específicos para niños o adolescentes
victimas de explotación sexual.
(…). En lo que se refiere al ámbito de procuración de justicia…, son muy pocos los casos de explotación
de menores que se denuncian y, cuando se han presentado, no es raro que las niñas, niños y
adolescentes se retracten.
La situación descrita corresponde con exactitud a lo que se ha denominado las nuevas formasde
esclavitud en la sociedad moderna. Estas formas de esclavitud…ocurren en un contexto de ruptura del
orden social tradicional… (Azaola, 2003)

En otro orden de ideas, Karla Gallo Campos en su artículo denominado “El marco jurídico migratorio y
los convenios binacionales, estatales y municipales de la frontera norte de México”1 comenta de
manera precisa, cómo las leyes pudieran serherramientas que coadyuven a prevalecer el interés
superior del niño, en el cual se destaca lo siguiente:
(…) utilizar el conocimiento de la ley en beneficio de los niños migrantes…mejorar la gestión
migratoria a partir de las competencias institucionales y (…) promover la armonización de ese marco
normativo con la Convención de los Derechos del Niño (CND) y con la Ley para Protección de Niñas,Niños y Adolescentes.
-doctrina de la protección integral:… base teórica de la cual… se debe sustentar los estudios sobre
derechos de la niñez...nueva forma de ver a los niños, niñas y adolescentes…como sujetos de
derechos. Integrada por principios e instrumentos.
1

 Gallo Campos, Karla. [Consultora de UNICEF oficina en México]. El marco jurídico migratorio y los convenios binacionales, ...
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