Modelo de desarrollo ii y iii

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE
ALDEA UNIVERSITARIA LOS MAGALLANES
P.F.G. ESTUDIOS JURIDICO.

Derechos Humanos y Modelo de Desarrollo

II

PARTICIPANTE:

EDIMAD CAMPOS

.
CARACAS, 10-05-2011

ANALISIS

APOYADO CON LA CONSTITUCIÓN BOLIVARIANA DE VENEZUELAY

EL PLA NACIONAL SIMÓN BOLIVAR.

MODULO III.

1.3. - EL EJE DE DESARROLLO SOCIAL.

Está enfocado a todos los ciudadanos de este gran país sin distingo alguno ni condición, donde todos seamos participe de nuestra propia autogestión, apoyado por el estado – gobierno.
Como lo decía Bolívar a cada quien según sus necesidades y como primer factor la educación lo cual debe de llegar atodos desde el mismo del nacimiento para poder crear al hombre nuevo.
Su único objetivo la nueva conciencia del hombre, transformando las capacidades, habilidades de cada persona con la finalidad de sacar mayor provecho sin violar su integridad física – mental y de igual forma llegar a transmitir mas allá de las fronteras venezolana.
Sumando estrategias y políticas integradoras, organizar y dirigira los mas excluidos de tal forma de que ellos cuenten o adquieran herramientas de confianza para integrarlos al desarrollo nacional y sientan que son participe de la construcción de el mismo y su entorno.

1.3.1. - Políticas Sanitarias y de Desarrollo Humano Salud.
La Constitución Bolivariana de Venezuela, dicho postulado es adoptado por el Proyecto Nacional Simón Bolívar, Líneas Generalesdel Plan Económico y Social de la Nación 2007 – 2013, específicamente en su capitulo II denominado La Suprema Felicidad Social, Enfoque, Estrategia y Políticas, Alternan de lo Siguiente:
Nos habla claramente de sus vértices que se aplica en las diferentes áreas sociales como por ejemplo los que se refiere a la salud, cuando nos indica la prestación, atención, atender integralmente, apoyarintegralmente promover desarrollo, fortalecer la accesibilidad, brindar atención, todos estamos incluidos , a todos lo amplio de lo que conforma el universo salud la expansión, la reducción, el fortalecer, la prevención, propiciar, incrementar esta ligado a la legalidad que en el marco de legislación Venezolana partiendo de la constitución y nos blinda y asegura.
Ejemplo de ello:
Misión Barrio AdentroI Atención Primaria, Módulos de Servicios
Misión Barrio Adentro II Intermedia, CDI, CRI.
Misión Barrio Adentro III General dirigida a los Centros Hospitalarios
Misión Milagros Cardiológico Infantil etc.
Art 83 (C.B.V)
…” El estado promoverá y desarrollara políticas orientadas a elevar la calidad de Vida”…
Art 84 (C.B.V)
…” El estado creara, ejercerá la receptoria y gestionara unsistema publico nacional descentralizado y participativo, integrado al sistema de seguridad social regidos por los principios de gratuidad, universalidad integraridad, equidad, integración social y solidaridad.
Art 85…” El estado garantizara un presupuesto para la salud que permita cumplir con los objetivos de las políticas Sanitarias”…

1.3.2. - Políticas Educativas Y Derechos Humanos.

Art 102(C.B.V)…”La Educación es un servicio público y está fundamentada en el respeto a todas las corrientes del pensamiento, con la finalidad de desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en una sociedad democrática basada en la valoración ética del trabajo y en la participación activa, consiente y solidaria en el proceso de transformación social,consustanciado con los valores de la identidad nacional y con una visión latinoamericana y universal”…

Con la profundización de la educación adaptándola a los cambios que se vienen sucintando la nación, de manera progresiva va acompañando el sistema educativo de acuerdo a las necesidades o requerimiento que el mismo exija, dando acceso a todas y todos en todas sus modalidades.
Con el objetivo de...
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