modelo de plan de clase
INSTITUCION: Escuela de nivel medio y superior de enseñanza tecnológica N°1 Nogoyá, Entre Ríos
PROFESORADO TECNICO PROFESIONAL EN
CONCURRENCIA CON EL TITULO DE BASEPROFESORES:
CICLO LECTIVO: 2014
ASIGNATURA: PRACTICA III
ESPACIO CURRICULAR: Tecnología: clase teórico/practica
DOCENTE TITULAR:
TIPO DE PLANIFICACION: CUATRIMESTRAL.
ALUMNOPRACTICANTE:
CANTIDAD APROX.ALUMNOS: 12
AÑO DE PRACTICA: 1° AÑO CB 1° division TIEMPO ASIGNADO A LA PRÁCTICA: Aproximadamente 80 minutos
TURNO: tarde
DIA: martes
HORARIOS:15:00 hs a 16:20 hs
OBJETIVOS: que el alumno logre:
* Reconocer que los procesos y las tecnologías nunca se presentan aisladamente sino formando trayectorias, redes y sistemas querelacionan sus aspectos técnicos, científicos y sociales.
* Desarrollar la creatividad y la confianza en sus posibilidades para comprender y resolver problemas que involucren medios técnicos yprocesos tecnológicos, anticipando “qué se va a hacer”, “cómo”, y evaluando los resultados obtenidos en función de las metas propuestas.
*Trabajar cooperativamente, exponiendo sus ideas ypropuestas ante sus pares y profesores, analizando críticamente las de los otros, y tomando las decisiones en forma compartida, sobre la base de los conocimientos disponibles y de las experienciasrealizadas.
Conocer y entender las distintas técnicas y sus procesos
Identificar las técnicas y/o procedimientos
Comprender cada proceso que conllevan las técnicas
Llevar a cabo correctamente losinstructivos aportados por el practicante
Reconocer las distintas técnicas que se emplean en la practica
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
Interiorización de los conocimientosdados para el correcto desarrollo de las técnicas, procesos e instructivos.
CONTENIDOS:
Introducción
procesos
técnicas
instructivos
DIAGNOSTICO PREVIO: Preguntas de conocimientos previos...
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