Modelo De Proyecto De Aprendizaje

Proyecto de Aprendizaje

Conociendo los animales

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Identificación:

Docente:
Etapa: Primaria
Grado:
Sección:
Matrícula:
Tiempo de Ejecución:
Proyecto: Conociendo los Animales
Institución:


Diagnóstico






















Propósito:Objetivo General:







Objetivos Específicos:

• Identificar los diferentes grupos de animales y como se clasifican

• Conocer sus características y sistema de reproducción

• Reflexionar sobre el cuidado de los animales

• Orientar sobre el equilibrio entre su hábitat y el de la familia|Área: Lengua y Literatura |
|Contenido |Dimensiones |Espacios |Estrategias|
|Valoración del lenguaje como medio de comunicación y |Ser: Muestra sensibilidad hacia el maltrato y |Espacio para la promoción de la |Debate |
|satisfacción de necesidades, por medio de la |abandono de los animales |salud |Elaborar entrevistas|
|participación en conversaciones sobre temas de |Hacer: Diseña y elabora un periódico mural de |Espacio para la consolidación de la|Diseñar y elaborar carteleras |
|interés general con atención a las normas del |acuerdo a la investigación sobre los animales |paz |Composiciones escritas ||intercambio comunicativo, los turnos conversacionales|resaltando las normas y cuidado de éstos. | | |
|y el respeto a los puntos de vista de los |Conocer: Identifica las diferentes clases de | | |
|interlocutores.|animales | | |
|Reconoce la investigación como proceso válido para la| | | |
|adquisición de información, la discute, elabora|Convivir: Trabaja en equipo, respetando las | | |
|conclusiones y determina los pasos para llevarla a |diferentes opiniones de sus compañeros | | |
|cabo || | |






|Área: Matemática |
|Contenido |Dimensiones|Espacios |Estrategias |
|Valoración de la utilidad de las técnicas |Ser: Es analítico, crítico, culto, reflexivo y |Espacio para la Creatividad |Realizar un algoritmo |
|estadísticas para interpretar situaciones |comprometido con la defensa de los animales...