Modelo De Tesis

UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO

ESCUELA INTERNACIONAL DE POSTGRADO



PROYECTO DE TESIS

APLICACIÓN DEL PROGRAMA MULTIMEDIA “DESAFÍO” PARA DESARROLLAR LA CAPACIDAD DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DEL ÁREA DE MATEMÁTICA EN LOS ALUMNOS DEL CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEL COLEGIO MILITAR GRAN MARISCAL RAMÓN CASTILLA DE TRUJILLO - 2008.

PARA OBTENER EL GRADO DE:

MAESTRO EN EDUCACIÓN
CONMENCIÓN EN DOCENCIA Y GESTIÓN EDUCATIVA


AUTORES:

Br. GUEVARA VEGA, Américo.
Br. LLERENA ALFARO, Marco Javier.
Br. QUIROZ IBAÑEZ, Santos Daniel.

ASESORA:


MG. CARMEN ELENA CARBONELL GARCÍA


TRUJILLO – PERÚ

2008PRESENTACIÓN



Señores miembros del Jurado:


Dando cumplimiento a las Normas del Reglamento de elaboración y sustentación de Tesis de la Facultad de Educación, sección de Postgrado de la Universidad “Cesar Vallejo” , para elaborar la tesis de Maestría en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa,presentamos el trabajo de investigación Explicativo - Experimental denominado: “Aplicación del Programa Multimedia DESAFÍO para desarrollar la capacidad de resolución de problemas del área de Matemática en los alumnos del cuarto grado de educación secundaria del Colegio Militar Gran Mariscal Ramón Castilla de Trujillo – 2008.”

En el trabajo mencionado consta de un Programa Multimedia denominadoDESAFÍO, este apunta a desarrollar la capacidad Resolución de Problemas del área de Matemática sobre los contenidos relacionados a sucesiones y progresiones.
Señores miembros del jurado esperamos que esta investigación sea evaluada y merezca su aprobación.

Atentamente,

Los Autores.









ÍNDICE

Dedicatoria
Agradecimiento
Presentación
Índice
ResumenAbstract
Introducción


I PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.1 Planteamiento del problema………………………………………………15
1.2 Formulación del problema…………………………………………………17
1.3 Justificación………………………………………………………………....17
1.4 Limitaciones………………………………………………………………....18
1.5 Antecedentes………………………………………………………………..19
1.6 Objetivos……………………………………………………………………..22
1.6.1Objetivo general……………………………………………………….22
1.6.2 Objetivos específicos………………………………………………….22


II MARCO TEORICO
2.1 Programa Multimedia DESAFÍO……………………………………………23


2.1.1 Las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación………23
2.1.2 Impacto de las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación
En Educación…………………………………………………………25
2.1.3La Computadora u ordenador………………………………………..25
2.1.4 El Procesamiento de la Información…………………………………26
2.1.5 La Informática…………………………………………………………..26
2.1.6 Multimedia……………………………………………………………….40
2.1.7 Características del Programa Multimedia DESAFIO…..…..………45
2. Capacidad de Resolución de Problemas del área de Matemática……..49
1. Área deMatemática…………………………….…………………..49
2. Capacidad fundamental del DCN: Solución de problemas….….50
3. Capacidad del área de Matemática: Resolución de problemas..50
4. Características del pensamiento resolutivo………………………51
5. Problema Matemático………………………………………………51
6. Componentes del problema Matemático…………………………52
7. Conocimientosinvolucrados en la resolución de problemas…..52
8. Procedimientos Heurísticos………………………………………..53
9. Algoritmos la resolución de problemas……………………………54
10.

III MARCO METODOLÓGICO
3.1. Hipótesis
3.2. Variables
3.2.1. Definición Conceptual
3.2.2. Definición Operacional
3.3. Metodología
3.3.1. Tipo de investigación...