modelo integral

Modelo Educativo Integral

El Modelo Educativo Integral generará en el alumno un espíritu emprendedor,
Interés por la ciencia y la investigación, proyecta el desarrollo de su inteligencia y laaplicación creativa, los impulsa como personas abiertas independientes en el pensar y en el actuar perceptivos, imaginativos, analíticos, seguros de si mismos desarrollándoles el habito de la lecturacon una base metodológica con la finalidad de que conformen equipos de trabajos dinámicos, eficientes, progresistas, multidisciplinarios. Así como formar personas integras, éticas y como ciudadanosresponsables del desarrollo de sus comunidades, con una visión del futuro y ayudar a sortear los retos de la globalización e internacionalización que las organizaciones enfrentan en la actualidad.

ElModelo Educativo Integral basado en competencias será una guía práctica para orientar el comportamiento de quienes participan en los hechos Educativos. El hablar de competencias en términos decapacidades individuales que son condición necesaria para impulsar un desarrollo social en términos de equidad y ejercicio del capital humano. Lo cual plantea la necesidad de trabajar profunda y rigurosamentecon el conocimiento y con el ser humano que se encuentra allí inmerso

El modelo educativo integral planteará un marco común que permitirá su armonización, pero respetando al mismo tiempo sudiversidad permitiendo así responder a las diferentes demandas de los distintos países y culturas. Se replantearan los sistemas de enseñanza-aprendizaje diseñando nueva currícula y sobre todo estimulandonuevos procesos de enseñanza-aprendizaje, que combinen el rigor científico con la adquisición y desarrollo de competencias profesionales.

Permitirá descubrir las dificultades de la gestión,estableciendo grados de
autonomía, formando equipos de trabajo con alta capacidad de reflexión critica. El
trabajo por competencia proyectara el desarrollo de la inteligencia, y la aplicación
creativa,...