Modelos 2 Parcial

Psicología Social
2° Parcial
Cat. Seidmann
6 / 3 / 2001
Altillo.com
(La viñeta describe el desarrollo de una sesión familiar en la que Martín (21) se encuentra encerrado en un doble vínculo y en donde se confunden el nivel conativo y referencial)
1. (a) A partir de la viñeta: ¿Qué comunicación patológica puede observarse claramente? ¿Qué tipo de feed-back predomina?
(b) Defina sistema y cuálesson sus propiedades. Ejemplifique con la viñeta.
2. (a) Cuáles son los dos factores que coexisten en la violencia para que produzca un efecto devastador según Sluzki.
(b) Cuáles son las dos variables independientes definidas por Sluzki para establecer la cartografía y los seis campos experenciales. Desarrolle los efectos de uno de estos campos.
3. (a) A qué conflicto se enfrenta el hombre ingenuodel experimento de Milgram. Mencione uno de los mecanismos de reajuste del pensamiento que emplea el individuo para reducir resolver el conflicto.
(b) Cómo define Brehm el conformismo. Diferencie entre conformidad pública y privada. Ejemplifique.
4. (a) Diferencie la macrored social de la microred social significativa. Ejemplifique.
(b) Cuál es la utilidad de la red social para el terapeuta.Psicología Social
2° Parcial
Cat. Seidmann
1° Cuat. de 2002
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1) ¿Qué es la indefención?
2) ¿Cuáles son los componentes que hacen que una persona siga obedeciendo? (Experiencia de Miligram).
3) Relacione arqueología del conocimiento con el poder disciplinario?
4) Según Jodeltet ¿qué es la objetivación? (Representación social).
5) ¿Qué es la retroalimentación negativa?
6) ¿Cual es la patologíadel axioma número dos?
Psicología Social
2° Parcial
Cat. Seidmann
1º Cuat. de 2003
Altillo.com
1) Defina y relacione los conceptos de representación social y actitudes.
2) Explique por qué la persona sigue obedeciendo en la experiencia de Milgram. Defina influencia social.
3) Enumere las funciones de la red de apoyo.
4) Explique el concepto de "innovación" y amplíe.
5) Defina teoría del doblevínculo y cite sus ingredientes
Psicología Social
2° Parcial
Cat. Seidmann
1° Cuat. de 2003
Altillo.com
1) Definir innovación, influencia de las minorias.
2) Funciones de la red de apoyo.
3) Experiencia de Milgran.
4) Definir y conceptualizar representaciones sociales y actitudes.
5) Describir la Teoría del doble vínculo.
Psicología Social
2° Parcial
Cat. Seidmann
2° Cuat. de 2003
Altillo.com
1)Explicar la patología del 1º Axioma (Imposibilidad de no-comunicarse) y su relación con la descalificación en la comunicación.
2) Explicar y relacionar los conceptos de Objetivización y Anclaje en la Representación Social. (Jodelet)
3) Explicar Soledad por asilamiento emocional y relacionar con Teoría del Apego.
4) Explicar el concepto de Poder Disciplinario (Focault). Relacionar con su Trabajo decampo.
Psicología Social
2° Parcial
Cat. Seidmann
1º Cuat. de 2004
Altillo.com
1) Definir soledad y aislamiento. Diferenciar soledad por aislamiento emocional de soledad por aislamiento social.
2) Definir las patologías correspondientes a los axiomas 2 y 3.
3) ¿Cómo se conceptualiza el poder en el texto de Burr?
4) Defina influencia social y cómo entiende Moscovicci a las minorías para que influyan enla sociedad.
5) Pregunta correspondiente al teórico: ¿por qué la memoria es una construcción social? Relacione con representaciones sociales.
Psicología Social
2° Parcial
Cat. Seidmann
Prof: Vodovotz
1º Cuat. de 2004
Altillo.com
1) Defina sistema y desarrolle sus propiedades.
2) ¿Qué es el poder según Foucault? ¿Por qué utiliza los pares poder / saber y poder / resistencia? (Burr)
3) Desarrolle elconcepto de Red Social. (Sluzki)
4) Describa el Axioma N° 3 y sus patologías. Relacione con el concepto de profecía autocumplidora.
5) Explique Influencia Social y desarrolle la modalidad de Acatamiento
Psicología Social
2° Parcial
Cat. Seidmann
Prof: Vodovotz
1º Cuat. de 2004
Altillo.com
1) Definición de sistema y propiedades.
2) Definición de representación social.
3) Explicar la diferencia...