modelos animales estres
ARTÍCULO DE REVISIÓN
MODELOS ANIMALES PARA EL ESTUDIO DEL ESTRÉS Y LAS CONDUCTAS DEPRESIVAS
(Animal Models for Study Stress and Depressive Behaviors)
Alexies Dagnino Subiabre, Ph.D.
Laboratorio de Neurobiología y Conducta, Departamento de Fisiología, Facultad de Ciencias, Universidad de Valparaíso, Valparaíso, Chile.
RESUMEN ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐
El estrés es un concepto relacionado con las respuestas biológicas producidas en todos los organismos vivos cuando se
enfrentan a cambios ambientales, estas respuestas biológicas permiten su adaptación a ellos. El estrés crónico es un factor de riesgo importante en el desarrollo de varias enfermedades crónicas que tienen un alto impacto social y económico en los países,
dentro de estas enfermedades se encuentra la depresión. A través del entendimiento de la neurobiología del estrés y del
episodio depresivo es posible desarrollar mejores terapias preventivas y fármacos antidepresivos con menos efectos secundarios. Los modelos animales de estrés crónico han entregado información muy importante en este sentido, sin embargo,
aún existe un porcentaje significativo de la población que no responde al tratamiento antidepresivo actual. Por esta razón, es
importante destacar que mientras mas cercano sea el modelo animal a las alteraciones conductuales que se desarrollan los sujetos afectados con estrés psicosocial o un episodio depresivo, mejores resultados se obtendrán en un estudio farmacológico.
Es en este punto donde esta revisión entrega una información importante en el uso de los modelos animales, ya que se
analizará desde el deterioro de la memoria que se produce en el estrés crónico, hasta el modelamiento de conductas cognitivas complejas como la atención y la toma de decisiones en modelos de roedores.
Palabras claves: Modelos animales, estrés, depresión, conducta, cognición.
Publicado por la Sociedad de Farmacología de Chile
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INTRODUCCIÓN
Hans Selye fue un científico Austro‐Húngaro que creó el
concepto de “Estrés” a principios del siglo XX y lo definió
como una respuesta biológica no específica que generan
todos los organismos frente a las demandas y presiones del
medio ambiente (Selye, 1936). El estrés está orientado a
reestablecer la homeostasis o equilibrio interno y adaptarse a los cambios ambientales o estresores (Aboitiz
y Dagnino‐Subiabre, 2007). Cuando el estresor es breve y
controlable, el estrés tiene efectos positivos (eustrés) en el
organismo (Tafet y Bernardini, 2003). El estrés negativo o
distrés está asociado a estresores incontrolables, intensos
y persistentes que llevan a una mala respuesta adaptativa.
Las respuestas biológicas que permiten la adaptación
tienen un gran costo energético, cuando el costo
energético de la adaptación (carga alostática) es muy alto,
el estrés tiene efectos negativos en la salud (Tafet y
Bernardini, 2003; McEwen y Chattarji, 2004). El órgano
más sensible al distrés es el cerebro, existen sólidas
evidencias que demuestran que el distrés o estrés crónico deteriora áreas del cerebro que procesan la interpretación
emocional de los estímulos que se perciben del medio
ambiente (McEwen y Chattarji, 2004). Estas alteraciones
están correlacionadas con un deterioro de la memoria
(McEwen y Chattarji, 2004). La corteza prefrontal es otra ...
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