Modelos cmi
Desarrollo de Competencia para el Manejo de Información (CMI)
GAVILÁN
(Colombia)
Estudios de información Kinder a Grado 12
OSLAKuhlthau
Búsqueda de Información
1 DEFINIR EL PROBLEMA DE INFORMACIÓN a. Plantear la Pregunta Inicial b. Analizar la Pregunta Inicial c. Construir un Plan de Investigación d. Formular PreguntasSecundarias e. Evaluación del paso 1
(Canadá) 1ª ETAPA: Prepararse para investigar: 1. 2. 3. 4. Definir Explorar Identificar Relacionar
1. Iniciar
(Estados Unidos)
Eisenberg/BerkowitzInformación para la Solución de Problemas
(Big6)
Competencia para el Manejo de Información CMI
Irving
Stripling/Pitts
Proceso de Investigación
2. Seleccionar el tema 3. Explorar (investigarinformación sobre el tema en general) 4. Formular una tesis o tema específico.
1. Definir las Tareas • Definir el problema • Identificar las necesidades 2. Estrategias para buscar la información •Establecer una gama de recursos • Establecer la prioridad de los recursos
(Estados Unidos)
(Reino Unido) 1.Formular / analizar las necesidades de información. 2.Identificar / evaluar las posiblesfuentes.
(Estados Unidos)
1. Elegir un tema amplio. 2. Obtener una perspectiva global del tema. 3. Limitar el tema. 4. Desarrollar la tesis / establecer el objetivo. 5. Formular preguntas paraencauzar la investigación. 6. Planear la investigación y la producción.
2 BUSCAR Y EVALUAR INFORMACIÓN a. Identificar y seleccionar fuentes de información b. Acceder a las fuentes seleccionadas c.Evaluar las fuentes y la información que contienen. d. Evaluación paso 2 3 ANALIZAR LA INFORMACIÓN a. Elegir la información más adecuada b. Leer, entender, comparar, y evaluar la información seleccionadac. d. Sacar conclusiones preliminares Evaluación paso 3
2ª ETAPA: Acceder a los recursos 5. 6. 7. 8. Localizar Seleccionar Recopilar Colaborar
5. Recopilar (reunir la información sobre el...
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