modelos de cominciacion

Universidad Surcolombiana
Seminario de Teoría de la comunicación I
Programa de Comunicación Social y Periodismo
Prof.: Carlos Arturo Monje Álvarez
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BERLO, David K. El proceso de la comunicación: introducción a la teoría ya la práctica. 3 Ed.
Buenos Aires, El Ateneo, 2002. Cap. 2, pp. 21-35

UN MODELO DEL PROCESO DE COMUNICACIÓN
Cada situación en la comunicación difiere, en algunos puntos, de cualquier otra similar. Podemos, sin
embargo, tratar de separar ciertos elementos que todos estos estados tienen en común. Son dichos
elementos y sus interrelaciones los que tomamos en cuenta cuando tratamos deconstruir un modelo
de la comunicación.
Hemos agregado la palabra "proceso" a nuestra exposición sobre la comunicación. El concepto de
proceso es complejo en sí. Si empezamos a discutir el concepto de un modelo del proceso de
comunicación sin ponernos de acuerdo sobre el significado de la palabra "proceso", este concepto
podría llevarnos a puntos de vista deformados sobre el tema.

EL CONCEPTO DEPROCESO
El diccionario define "proceso" como "cualquier fenómeno que presenta una continua modificación a
través del tiempo", o también como "cualquier operación o tratamiento continuos". Quinientos años
antes de Cristo, Heráclito señaló la importancia del concepto de proceso cuando afirmó que un
hombre no puede bañarse dos veces en el mismo río, pues de una a otra vez han cambiado tanto eluno como el otro. Thomas Wolfe, en su novela No puedes volver a casa (1940), hace la misma
observación.
Si aceptamos este concepto del proceso, consideraremos los acontecimientos y las relaciones como
dinámicos, en un constante devenir, eternamente cambiantes y continuos. Si definimos algo como
proceso, también estamos significando que este algo carece de principio, de fin o de una secuenciafija de acontecimientos; que no es estático, no descansa; que se halla en movimiento. Los
componentes de un proceso "interaccionan", es decir, cada uno de ellos influye sobre los demás.
El concepto de proceso forma parte inextricable del punto de vista actual de la ciencia y la realidad
física. De hecho, el desarrollo dentro de las ciencias físicas del concepto de proceso se tradujo en una
delas revoluciones de este siglo mencionada anteriormente. Si analizamos el trabajo de los físicos
incluyendo a Newton, no encontramos una definición comprensiva de proceso. Se creía entonces que
el mundo se dividía en "cosas" y "procesos". Y también que las cosas existían, que eran entidades
estáticas cuya existencia era independiente de la existencia o del funcionamiento de otras "cosas".
Lacrisis y la revolución que se produjeron en la filosofía científica gracias a los trabajos de Einstein,
Russell, Whitehead y otros negaron estas convicciones en dos aspectos. En primer lugar, el concepto
de la relatividad sugirió que cualquier objeto o acontecimiento dado solo podía analizarse o describirse
a la luz de otros acontecimientos relacionados con él o a la de otras operaciones relativasa su
observación. En segundo término, el hecho de disponer de técnicas de observación más poderosas
hizo que fuera posible demostrar que algo tan estático o estable como una mesa o una silla podía ser
considerado como fenómeno en proceso de constante alteración, que actúa sobre todos los demás
objetos del medio circundante y es posible de recibir su influencia, sufriendo tambiénmodificaciones y
cambios, como la persona que observa este proceso. La división tradicional existente entre las cosas
fue puesta en duda y se desechó la acostumbrada distinción entre las cosas y los procesos. Se hizo
necesario un nuevo enfoque de la contemplación del mundo: una cosmovisión de la realidad como un
proceso.
La teoría de la comunicación refleja un concepto de proceso. Un teórico de la...