Modelos de enseñanza - aprendizaje

Planificación 2010 | |
|Sector de Aprendizaje: Historia, Geografía y Ciencias Sociales Curso: NB3 5º Básico Tiempo: 8 Hrs. Pedagógicas|
|Unidad de Aprendizaje: Expansión europea, descubrimiento y conquista de América.|
|Objetivos Fundamentales: Comprender la época colonial como el periodo en que se articulan distintas culturas y se inicia el proceso de configuración de identidades nacionales.|
|Objetivos Fundamentales Transversales: - Desarrollo del Pensamiento – Formación Ética|
|Contenidos Mínimos Obligatorios: - La época de expansión europea: Identificación del intercambio comercial, inventos, arte, vida cotidiana y otros. ||Contenidos: Conceptual- Procedimental – Actitudinal. ||Aprendizajes Esperados: - Distinguen las distintas formas de la sociedad para recrearse, vestirse y relacionarse durante el periodo colonial. ||Estrategias y/o Actividades Metodológicas: Trabajo Grupal – Trabajo Tipo Taller – Clase expositiva. |
|Objetivo de laClase |Estructura de la Clase |Indicadores de Evaluación |
|| |(Tipo o Instrumentos) |
|Identificar los grupos...